教育科2017年“我们的节日·清明”活动方案与教育科学发展观自查报告合集.docVIP

教育科2017年“我们的节日·清明”活动方案与教育科学发展观自查报告合集 教育科2017年“我们的节日·清明”活动方案 教育科2017年“我们的节日·清明”活动方案 各学校：清明节临近，按照XX市教育局《关于2017年清明节期间组织开展悼念烈士活动的通知》(x教基处函〔2017〕x号)的要求，为深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，引导人们传承民族优秀文化传统，弘扬时代文明新风，进一步增进爱国、敬业、诚信、友善的思想情感，推动我区精神文明建设，现组织开展“我们的节日﹒清明”活动，具体通知如下： 一、大力弘扬民族精神，广泛开展悼念烈士活动。清明节是中华民族传统的祭奠先烈的节日，节日期间， 各学校要以“颂先烈·爱祖国”为主题，秉承“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的工作理念，弘扬学传统、爱传统、讲传统的浓厚氛围，进一步继承和发扬革命传统，深入开展爱国主义教育，结合各自实际,精心组织形式多样的悼念活动。通过开展学生黑板报、手抄报评比、团队活动、演讲比赛，读经典和诗词吟诵等活动，将缅怀革命先烈、发扬革命传统、弘扬民族精神、凝聚民族力量、激发爱国热情作为对学生进行爱国主义教育的重要内容,引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观，不断践行社会主义核心价值观，推进我市社会主义精神文明建设。各学校要有计划的组织学生主动深入干休所、烈士遗属家中，通过打扫卫生等多种形式拥军优属活动，了解烈士遗属的困难和要求,力所能及地帮助他们解决实际困难。 二、深入挖掘节日内涵，提升人文素养。各学校要加强对清明节文化内涵的挖掘宣传，发挥泉城文化的资源优势，把清明主题活动与创建文明城市，文明校园结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来，与学生社会实践活动结合起来，寓优秀传统文化于文明祭扫中，寓社会实践活动与关爱自然中，寓深沉厚重的过去于蓬勃向上的今天里，创新活动载体，怀缅历史，礼敬先贤，实现现代文明和传统文明的和谐统一。 三、加强宣传，营造氛围。各学校要利用校会、班会、晨会、校报、校刊以及板报、宣传栏、校园广播、微信等传播平台宣传清明节日文化、推广绿色环保理念，营造节日氛围，引导中小学生健康文明、绿色低碳的方式过清明节。要做好活动资料的积累和留存。优秀活动与典型做法(含图片)请于4月7日前发送邮箱：xxXX区教育局教育科2017年3月27日 教育科学发展观自查报告 根据县委统一部署和我校开展落实科学发展观集中教育活动实施方案，自3月21日至3月30日为第三阶段即查找问题阶段。在本阶段，我们按照上级对开展科学发展观集中教育活动的具体要求，结合学校实际认真查找了学校班子、干部队伍及教职工个人存在的突出问题。 一、自查存在的问题 一是学习风气不浓。主要表现在理论学习不深入，业务钻研不扎实的问题。有的同志谈思路老生常谈，对发展毫无主张，对创新毫无对策。个别同志满足现状，借口工作忙，满足于吃老本，不学习，或者学习目的不明确，对专业、对工作有益的知识和技能的学习缺乏兴趣。近年来，为了提高教职工的理论水平，学校专门发放了《你在为谁工作》、《半部论语闯天下》、《于丹论语心得》、《党员干部学习读本》以及衡水中学和市教科院关于构建有效课堂等系列书籍和辅导材料，但个别同志认识不到位，认为理论学习可搞可不搞，对党的十N大精神及专业理论学习流于形式，停留在表面，不系统、不深入。 二是思想不够解放。部分同志对学校未来发展缺乏信心，面对困难缺乏新思路、新方法。乐于安于现状、不敢超越，习惯同自己比，同比自己差的比。对新情况、新问题，前怕狼、后怕虎，缺乏闯劲，怕担风险,责任意识差。对事业缺乏激情，工作消极被动。 三是缺乏加快学校发展的紧迫感和危机感。当前学校正处于快速发展的良好机遇，教育质量不断提高，迁建工程大力推进，校风日益纯正，各项工作呈现出良好的态势。但是我们的高考在精品质量上仍无重大突破，横向比较与其他县市一中还存在一定差距。质量是学校的生命，如果我们还看不到这些差距，缺乏紧迫感和危机感，裹足不前的话，我们将会失去大好的发展机遇。 四是工作作风不扎实。突出表现在管理过程中精细化程度不高。少数干部管理中存在面情观，工作中存在畏难情绪。个别干部存在拖拉作风，办事效率低。有的同志工作敷衍塞责，相互推诿。 五是思想境界不高。个别同志忘记了自己的身份，盲目攀比，只争待遇，不比贡献。个人思维跟不上学校发展的脚步，研究工作愁眉苦脸，闲谈扯淡兴趣昂然，热衷于家长里短、搬弄是非、散布流言、人云亦云。如此种种，都与一个党员干部的形象格格不入。 二、存在问题的根源 以上问题存在既有客观原因，也有主观原因。客观原因是近年学校面临的工作多，事情烦杂，特别是近年创建示范学校、文明单位创建、提高教育教学质量、学校整体迁建等工作头绪多。主观方面还是我们的思想问题、认识问题。这些问题直接关系到我们教师在