总务后勤工作总结-严格自我要求尽心服务工作与总务处2017年节能宣传周和全国低碳日宣传活动方案合集.docVIP

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总务后勤工作总结-严格自我要求尽心服务工作与总务处2017年节能宣传周和全国低碳日宣传活动方案合集

总务后勤工作总结-严格自我要求尽心服务工作与总务处2017年节能宣传周和全国低碳日宣传活动方案合集 总务后勤工作总结:严格自我要求尽心服务工作 总务后勤工作总结:严格自我要求 尽心服务工作 学期即将结束,在过去的一学期里,在校长室和总务处的领导下,在七年级部的支持下,我们的后勤工作逐渐走上了正规,但是仍然许多亟待改进的地方,下面就把一学期的工作做如下汇报: 一、指导思想 本学期学校总务后勤工作继续坚持以学校总体工作为指导,以学校教育教学工作为中心,服务教育教学工作,为教科研服务,为师生服务的宗旨,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为全体师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。工作实践告诉我们:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可。因此,我们充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中的必不可少的,而且是十分重要的,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自己,尽心尽力做好后勤服务工作。 二、具体工作 1、配合各处室完成学校布置的相关任务。 2、结合学校四星班级评选,做好班级、寝室、校园的卫生保洁工作。 3、加强学校财产的保护以及维修,为正常的教育教学提供必要保障,切实做好教育教学服务工作加强食品安全工作,重视宣传工作,严格控制“三无”产品进入校园,严格监督食堂、超市小卖部所卖食品的质量,并适时反馈。 5、配合校医务室扎实做好疾病的预防宣传知识,杜绝重大传染病,加强学生的自我保护意识。 6、严格财务管理制度。 7、配合政教处管理好寝室。加强对寝室纪律、卫生的监督,使学生养成良好的生活习惯。 8、按照文明创建的具体要求,结合我级部的实际情况,拟定具体的工作计划,并按阶段逐步实施。 9、由于第二学期要调换办公室和教室,在学期结束前收起所有班级、办公室钥匙和多媒体钥匙,通知各位班主任保管好班级的卫生洁具。10、安排下学期教师办公室,学生教室,学生公寓。 三、努力方向 在今后的工作中,我们仍应积极做好后勤服务工作,为质量兴校作贡献,抓好几点: 1、学校的后勤工作虽然头绪多、事务杂、涉及面广、人员少,尽管如此,我们还是要尽心尽力及时做好工作以确保各类活动、考试顺利进行。 2、在平时的工作中,我们要始终坚持急事急办、周全考虑、合理安排的原则,以服务于师生生活为己任,尽最大努力做好各类服务工作。 总之,后勤工作要做到上级满意,师生满意确实不易。但我们相信,只要有领导的关心、支持和帮助,全体后勤人员的积极努力,工作肯定会有成效的,相信明天会更好。 2 总务处2017年节能宣传周和全国低碳日宣传活动方案 总务处20**年节能宣传周和全国低碳日宣传活动方案 今年6月12日至18日为全国节能宣传周,6月14日为全国低碳日。根据国家相关部委文件要求,为充分动员全校师生员工积极参与生态文明建设,宣传节能低碳,努力建设美丽中国,决定开展xx工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动,相关事宜安排如下。 一、活动时间 20**年6月12日—6月18日 二、活动主题 节能宣传周活动主题:节能领跑 绿色发展 全国低碳日活动主题:绿色发展 低碳创新 三、活动安排 (一)在学校网站发布《xx工业大学20**年节能宣传周和全国低碳日活动通知》,各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发,形成“人人节能,人人宣传,碧水蓝天,大家共建”的氛围。 (二)开展节能宣传教育 1.依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报,整体营造倡导节能低碳宣传氛围。 2.以宣传节能减排相关法规为主线,依托学校官方及各单位“双微”渠道,开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动;开通“哈工大节能”微信公共账号,并通过该账号发布节能政策、节能贴士、节能技术与技巧等信息。 3.依托校园网、饮食中心、公寓中心、活动中心视频播放设备观看节能宣传类视频资料。 (三)举办校园浪费现象征集、节能建议征集活动,对征集结果进行调研,对切实可行、具有创新精神的建议给予奖励。 (四)开展“跳蚤超市”、设立毕业生旧物回收箱、“学长的火炬”图书漂流等活动,进一步加强物品回收利用,提高节约意识。 (五)邀请校内外节能技术专家对能源管理运行相关人员开展节能技术讲座,普及节能知识,增强节能管理能力。 (六)优秀学生节能科技作品展示。在步行街地段,开展节能优秀作品展示活动。 (七)调研实践。组织师生赴市内节能环保类企事业单位、

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