总务处2017-2018学年工作计划与总务处2017年节能宣传周和全国低碳日宣传活动方案合集.docVIP

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总务处2017-2018学年工作计划与总务处2017年节能宣传周和全国低碳日宣传活动方案合集

总务处2017-2018学年工作计划与总务处2017年节能宣传周和全国低碳日宣传活动方案合集 总务处2017-2018学年工作计划 总务处20**~20**学年工作计划 总务处是学校后勤工作主要执行部门,是学校教育教学工作顺利开展的保障部门。在新学年度,总务处根据学校超常规发展,规模不断扩大而本处室人员老化、人手严重不足的特点,特制定本年度工作计划。 一、加强队伍建设要做好学校后勤工作,关键在于要有一支思想、业务等素质俱佳的后勤工作队伍。后勤工作人员在从事后勤管理活动中必须要树立服务意识、奉献意识、勤快意识、务实意识,秉承服务育人宗旨,坚持安全第一、服务至上、追求完美的理念,以学校大局为重,全心全意为教职工和学生服务。首先,必须树立服务意识。服务育人是后勤管理部门有别于其他部门的显著标志。后勤工作人员要将“服务”两个字贯穿于工作之中,努力做到主动服务、超前服务、微笑服务、规范服务,从而实现优质服务的工作目标。 其次,要树立奉献意识。后勤工作从事的服务工作是繁杂的、琐碎的。有时甚至是别人所不易察觉的一些幕后工作,这就要求后勤工作人员要克服功利主义、私利主义。全心全意地为学校的发展。为师生的工作、学习、生活提供服务,不计得失,不图小利,廉洁奉公。 第三,要树立勤快意识。作为后勤工作人员必须进一步转变工作作风,平时要努力争取多走走、多看看、多问问、多想想,及时了解师生需要后勤服务和帮助的事项,及早发现问题,及时予以考虑解决,做到“问题不过夜”;要对工作加强思考与计划,互相间要加强团结合作,相互配合,要努力克服“等、靠、拖”等消极思想。 第四,要树立务实意识。作为后勤工作人员必须时刻把“想师生所想,做师生所需”作为工作的目标和动力,扎扎实实地做好各项后勤服务工作,要努力克服华而不实、敷衍了事等工作态度。每月或更短时间召开一次工作例会,全面总结和反思工作中存在的问题,对师生提出的要求要尽量满足,尽量办好。 二、明确责任,把安全放在首位明确责任。食品卫生安全,教学设施设备安全,水电气使用安全等落实到人,确保万无一失。 三、进一步完善招投标工作,严格招投标制度,分散办公用品实施定点采购你;确保工作公正、廉洁。总务处全体干部职工希望在学校党政领导下,为学校进一步发展做出自己的贡献。 总务处2017年节能宣传周和全国低碳日宣传活动方案 总务处20**年节能宣传周和全国低碳日宣传活动方案 今年6月12日至18日为全国节能宣传周,6月14日为全国低碳日。根据国家相关部委文件要求,为充分动员全校师生员工积极参与生态文明建设,宣传节能低碳,努力建设美丽中国,决定开展xx工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动,相关事宜安排如下。 一、活动时间 20**年6月12日—6月18日 二、活动主题 节能宣传周活动主题:节能领跑 绿色发展 全国低碳日活动主题:绿色发展 低碳创新 三、活动安排 (一)在学校网站发布《xx工业大学20**年节能宣传周和全国低碳日活动通知》,各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发,形成“人人节能,人人宣传,碧水蓝天,大家共建”的氛围。 (二)开展节能宣传教育 1.依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报,整体营造倡导节能低碳宣传氛围。 2.以宣传节能减排相关法规为主线,依托学校官方及各单位“双微”渠道,开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动;开通“哈工大节能”微信公共账号,并通过该账号发布节能政策、节能贴士、节能技术与技巧等信息。 3.依托校园网、饮食中心、公寓中心、活动中心视频播放设备观看节能宣传类视频资料。 (三)举办校园浪费现象征集、节能建议征集活动,对征集结果进行调研,对切实可行、具有创新精神的建议给予奖励。 (四)开展“跳蚤超市”、设立毕业生旧物回收箱、“学长的火炬”图书漂流等活动,进一步加强物品回收利用,提高节约意识。 (五)邀请校内外节能技术专家对能源管理运行相关人员开展节能技术讲座,普及节能知识,增强节能管理能力。 (六)优秀学生节能科技作品展示。在步行街地段,开展节能优秀作品展示活动。 (七)调研实践。组织师生赴市内节能环保类企事业单位、校内相关实验室开展参观、调研活动。 (八)全国低碳日能源紧缺体验日专题 1.发布能源紧缺体验倡议书; 2.开展“你光盘,我送花”光盘行动主题活动; (九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。 四、相关要求 (一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作,认真按照方案内容要求,在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实,力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。 (二)认真总结,及时

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