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在中职语文教学中构建高效的课堂 麻城师范学校 郑一平 一．中职学生学习现状和对策 受扩招的影响，中职生源素质低，语文基础不牢，对学习失去兴趣导致课堂学无适所从中职学生的知识结构比较零乱而且表现比较肤浅，能力水平偏低，也在某种程度上限制了学生主体作用的发挥经调查中职学生有70~80%的家庭有电脑但大多都用来玩游戏，或聊天，或看碟。或听音乐，而不用来学习。中职语文的课堂现状是：教师在讲台的“孤岛”上挥汗如雨、口吐白沫，而学生或呼呼大睡，或窃窃私语，或聆听音乐（随身听），或偷看闲书等等。教师埋
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