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儿护 讲解材料.ppt
儿科护理学Pediatric Nursing;v;Learning Objectives:;学习目标:(6);一、儿科护理学的概念及任务(concept and mission);1、促进、维护健康小儿的健康;第二节 儿科护理学的特点(characteristic);(一)胎儿期(fetus);1、生长发育迅速,是小儿时期发育最快的时期;1、对外界适应差;1、生长发育迅速;1、体格发育较婴儿期缓慢,乳牙出齐,由母乳
逐渐过渡到成人饮食;1、体格发育呈稳步增长状态,而智力发育加快,
好问、好模仿;1、体格发育平稳增长,除生殖系统外,其他器
官均达到时成人水平;1、生殖系统迅速发育;1、护理活动的执行者(executant);1、思想道德素质;生长(growth):
是指小儿整体和各器宫的长大,是表示机体在
量方面增加;(一)生长发育的连续性(continuance)和阶段性(stage);1、由上到下或由头到脚(from head to foot);(一)遗传因素 (heredity);;小结:1、 ★相关概念2、儿科学的任务与范围3、小儿护理的特征4、 ★小儿年龄分期及各期特点5、儿科护士角色及素质要求6、 ★小儿生长发育的一般规律及其影响因素作业:一、名词解释:1、青春期2、发育二、填空:1、生长发育的一般规律有().().().()。2、影响生长发育的因素有().().().().().()。三、问答题: 列出小儿年龄分期及各期特点;1、病理特点(pathology);;;;;;
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