保教工作等级标准解读 幼儿园保教工作相关管理培训课件.ppt

幼儿园保教工作管理;（一）幼儿园保教工作是什么;（二）保教工作的重要地位与作用;幼儿园保教工作的地位与作用;幼儿园保教工作的地位与作用;（一）一日活动 （10分）; 1、作息制度（4） （1）什么是作息制度 作息制度是指 一日活动与保教工作的程序化。 程序化意味着工作顺序的标准化。标准化的工作顺序有利于提高工作效率。要使保教管理工作程序化，必须安排好幼儿园各类活动的时间，建立科学的制度，有效地利用时间资源，最大限度地发挥其效益。 ;;;;;;（2）审核要素;;;;;（二）育人环境（5分）;（2）审核要素;; 师幼关系（1）;;*;;（三）家长社区工作5分;（2）审核要素;;;;;;（五）幼儿发展10分;1、幼儿发展的评价;;2、等级标准中幼儿发展评价要求;;;;;;;;评价目的：真心关心幼儿发展；让老师思考，如何促进儿童的有效学习和主动发展;卫生保健10分 ;三、保教工作常规管理;; 建立沟通会议制度 晨会 夕会 周会 月会 年会 开展日常教研科研工作，教科研工作针对实际，切实改进日常工作。;日常观测： 保教质量监测手段多样化：观察幼儿在半日活动中状况；与幼儿交流；统计评价：幼儿身体发育状况（身高、体重、血色素）、疾病发生率等 行政巡查 园领导每周至少3次深入班级检查指导工作：平均每学期60次左右深入班级看活动、检查班级课程实施情况、作息时间落实情况、儿童的发展、保教人员常规工作等;谢 谢