湖北省武汉市2017届高中毕业生五月模拟考试文综历史试题-.docVIP

湖北省武汉市2017届高中毕业生五月模拟考试 文综历史试题 武汉市教育科学研究院命制 一、选择题 24．(　　) A B．封“诸妇”以藩屏商王朝的统治 C．商代是个尚武的朝代 D．利用母系血缘关系维系商朝统治 【考点】商周时期的政治制度——商代政治制度 【解析】商代封“诸妇”反映出商代妇女地位较高，但体现不出材料中“或命之祭祀，或命之征伐”的特点，故A项错误；从材料“或命之祭祀，或命之征伐”可知商代“诸妇”是商王国的封君、战将与臣僚，反映的是商代分封诸妇具有维护商朝统治的作用，故B项正确；商代尚武不是材料的主旨，故C项错误；以母系血缘关系为主是原始社会的特点，故D项错误。 【答案】B 25．(　　) AB．春秋战国时期佛教已传入中国 C．文化高度自信阻碍思想文化交流 D．佛教道教逐渐渗透融合为一体 【考点】中国传统文化主流思想的演变——佛教、道教兴起 【解析】材料认为佛教是道教创始人创建的，这种认识其实与史实不符，但被道教徒接受，可知从侧面反映的是外来文化借助本土文化扩大影响，故A项正确；材料反映的是一种传说，不能说明春秋战国时佛教已传入中国，故B项错误；材料传说虽有盲目自信夸大的色彩，但不能反映出阻碍思想文化交流，故C项错误；材料传说反映的是老子创立了佛教，没有体现佛教与道教融合，故D项错误。 【答案】A 26．(　　) A B．降低了三省长官的行政级别 C．是行政权力高度集中的表现 D．使官僚机构形成完整的体系 【考点】汉到元政治制度的演变——三省六部制 【解析】材料没有体现三省六部运作程序提高行政效率的内容，故A项错误；材料中没有体现三省长官行政级别降低，故B项错误；从材料中豆卢钦望因品级低不敢参与政事，可知三省六部主要职责是处理军国政事，是行政权集中的表现，故C项正确；材料仅体现了三省六部的长官，没有体现出当时官僚机构的完整，故D项错误。 【答案】C 27．(　　) A B．伦理观念和宗法制遭破坏 C．地主对佃农的控制放松 D．佃户对地主的斗争性增强 28．(　　) A B．对传统文化删改选用 C．全力破除传统文化 D．严格上下尊卑等级制 【考点】1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争——太平天国运动 【解析】材料仅体现了太平天国对儒家思想进行删改，不能体现出其试图构建新文化，故A项错误；太平天国的删书衙按照拜上帝教的原则删改儒家经典，反映出其试图把儒学改造为适合其利益和要求的文化，故B项正确；太平天国是对儒学的删改不是全力否定传统文化，故C项错误；太平天国的拜上帝教主张人人平等，故删改儒学不是为严格尊卑等级，故D项错误。 【答案】B 29．1924(　　) A B．唤起民众投身国民革命 C．壮大中国共产党 D．提高工人农民经济地位 【考点】新民主主义革命——国民大革命 【解析】从材料“1924年孙中山在新成立的国民党第一届中央执行委员会内，专门设立了工人部、农民部”，可知该措施是在改组国民党之后实行的，故A项错误；材料中孙中山重视工人、农民，可知这一做法有利于唤起工人和农民参与革命，故B项正确；孙中山是国民党领导人，故其做法不是为壮大共产党，故C项错误；从“负责指导工人运动和农民运动”，可知材料中的措施不是为提高工人和农民的经济地位，故D项错误。 【答案】B 30．(　　) （三）对于下列各种小业主的土地，不应没收： （甲）自由职业者，技术人员，教员，医生，学生，小商人和手工业者等小业主的土地； （乙）凭自己劳动所得积蓄起来的工人所有土地； （戊）将土地出租而自己仍受雇于人的。 （十）商人兼大地主时，其土地部分照一般地主办理，但不得侵犯他的商业部分。 A．巩固农村革命根据地 B．扩大抗日爱国阵线的阵容 C．调动农民革命积极性 D．减少红军战略转移的阻力 【考点】中国军民的抗日斗争——抗战时期土地政策 【解析】建立农村革命根据地时实行打土豪，分田地，废除封建剥削和债务的土地政策，与材料中“对于下列各种小业主的土地，不应没收”不符，故A项错误；材料中对地主和小业主的政策，反映出当时的土地政策不是以消灭阶级压迫为主，是抗战时期为赢得地主和小业主支持共同抗日的土地政策的体现，故B项正确；材料反映出土地政策对地主和小业主比较宽松，故不是以保护农民利益、调动农民革命积极性为主，故C项错误；红军战略转移的阻力主要是国民党政府，故材料中对地主的政策与减少红军战略转移阻力无关，故D项错误。 【答案】B 31，国庆阅兵每年都要举行一次。受阅部队的武器装备从1949年的“万国造”到1954年“全苏式”，再到1959年受阅部队的必威体育精装版式武器装备由我国自行制造。这一变化反映出(　　) A B．中国承担越来