朱自清春风阅读答案[2篇].doc

朱自清春风阅读答案[2篇] 以下是网友分享的关于朱自清春风阅读答案的资料2篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 第1篇 阅读下面甲、乙两段，完成下面问题。（16分） (甲) A．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。B．风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。C．牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。D．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 (乙)①我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠、滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。???????????? 　 ??? ②轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳臂腿，浑身关节挨个儿格拉拉，格拉拉地松动。???????????? 　 ?? ?③麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大革及鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧哧的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。 11．为上面文字甲按原文顺序重新排序：________________。（2分） 12．甲段文字从感觉方面把春风描写得有声有色，有形有味，极其生动，按下面要求，从文中摘抄相应的词语填在横线处（每空至少写两个词语）。（4分） ①触觉方面：________________。? ②嗅觉方面：________________。 ③听觉方面：________________。? ④视觉方面：________________。 13．甲文春风特有的芳香是指________________________________。 14．概括甲段文字的主要内容（不得超过10个字）。（2分） 15．甲乙两段文字中写出了江南春风与北京春风的特点,请分别用一个字准确概括。 江南的春风???????????? ???；? 北京的春风?????????????????????? 16．乙段文字写出了北京春天的别样的体会，分别是什么。（4分） ②段表示为??????????????????????????????????? （10字以内） ③段文字表示为????????????? ????????????????????????????（25字以内） 参考答案： 11、略 12、略 13、 新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香? 14、江南春风图 15、柔? 刚 16、1使河冰开裂，冬眠惊醒。2使麦苗返青，山桃鼓苞，帮助人们把粪肥抛洒匀净。 第2篇 篇一：春节选阅读答案朱自清 暂无评价|0人阅读|0次下载| 朱自清的《春》阅读题(含答案)_语文_初中教育_教育专区。朱自清的《春》阅读题(含答案),初中语文必考的经典篇目。朱自清的《春》阅读题盼春部分： 1.第一段用了什么修辞？表达了作者什么心情？ 答：反复、拟人，盼望春天来临的急切喜悦之情。 2.第一段在全文中的作用？ 答：统领全文。 春草图部分： 3.“偷偷地”与“钻”这两个词语好在哪里？ 答：这两个次写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意间，春草已悄 然而出的情景和作者的惊喜的感觉，使草有了意识，有了情感。 4.第三段为什么要写人的活动？这与中心内容有关系么？为什么？ 答：揭示春草勃发给人们带来的欢乐。有，这是对春草的侧面描写，用 来衬托春草勃发给人们带来的欢乐，表现春草的可爱。 5.春草图中，作者从哪几个方面来描绘春草的？ 答：草的质地、色泽、生命力、长势等方面。 春花图部分： 6.第四段中哪些句子是作者的想象？ 答：闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。 7.结合文章，说说“赶趟儿”的意思？ 答：争先恐后的开花。 8.春花图按怎样的顺序来描绘春花的？能体现这种写景顺序的词语是哪 些？ 答：由上到下的空间顺序。树上--花下--遍地。 9.作者在描绘春花时，还写了蜜蜂、蝴蝶，其作用是什么？ 答：化静为动，用成千成百的蜜蜂的嗡响和大小蝴蝶的飞舞衬托春的万 紫千红，香味浓郁，进一步渲染出百花争春的气氛。 10.比较“春草图”“春花图”两段写法上的异同？ 、 答：都运用了正面描写和侧面描写相结合的手法。而“春花图”除此之 外还运用了联想手法，虚实结合。 11.文中“闹”字换