小学创建省防震减灾科普示范学校申报材料汇编（精编）.docVIP

创建省防震减灾科普示范学校 申 报 材 料 目 录 一、文字类 1.关于成立防震减灾工作领导小组的通知 2.防震减灾教育常规管理制度 3.创建“防震减灾科普示范学校”实施方案 4.防震减灾应急预案 5.教育教学工作行事历 6.防震减灾工作会议记录 7.防震减灾专业兼职辅导教师聘书 8.防震减灾科普知识兴趣小组活动计划 9.地震逃生疏散演练方案 10.防震减灾工作小结 二、图片类 1.防震减灾宣传教育特色活动图片 x小字[2017]第108号 关于成立xx小学创建防震减灾科普示范学校 工作领导小组的通知 各处室、教研组、年级组： 为进一步加强防震减灾宣传教育，强化防震减灾意识，提高防震避震、自救互救、自我防护能力，营造良好的防震减灾社会氛围，促进全校师生防震减灾综合能力的提高，经学校领导组研究决定，成立创建防震减灾科普示范学校工作领导小组，现将领导小组成员名单公布如下： 组长：许xx 副组长：张xx 肖xx 胡xx 成员：洪xx 卢xx 汤xx 程xx 吴xx 领导小组下设办公室，具体负责校园内防震减灾工作的组织实施和督促协调工作，卢xx同志兼任办公室主任。 xx小学 2017年8月22日 xx小学防震减灾教育常规管理制度 一、指导思想 认真贯彻科学发展观，切实落实上级各部门防震减灾工作的精神要求，把学生的生命安全放在首位，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减载意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救和互救能力，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。 二、规划目标 普及防震减灾基本知识，提高自救自护能力，建立健全地震应急和救援保障体系，增强紧急救援力量，增强我校学生的防震减灾意识，提高综合防震能力。 三、主要任务 1.加强校园基础信息调查，提高学生对于地震灾害防御能力；完善突发地震事件处置机制，提高教师、学生应急处置能力，制定并实施学校地震安全方案，推进避难防灾场所建设。 2.充分利用各种渠道进行宣传防震减灾避险知识，对学生进行地震、地质灾害、火灾等内容的防范自救教育，从小培养青少年儿童防震避险的理念、常识和心理素质等，保证两年举行一次及以上的演练，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变以及师生自救互救技能和应对突发地震的能力。 3.将防震减灾教育纳入学校教育内容，提高全社会防震减灾知识受教育程度；充分发挥宣传栏在防震减灾教育中的作用。 4.落实各项应急救援规定制度，保证从校领导到工作人员24小时通讯联络无障碍，学校工作人员轮流值班制度，确保反应迅速，救援及时。 5.学校为周边区域防震减灾教育起到示范带头作用。 四、管理制度 1.加强组织领导，明确责任分工，健全工作机制：成立以校长为组长的防震减灾安全工作领导小组，形成校长亲自抓、教导主任具体抓、各年级班主任齐抓共管的格局，形成一套强有力的安全管理网络。 2.建立畅通无阻的防震减灾安全信息渠道。建立“教师通讯联络网”和“学生安全通讯联络网”，确保校长、各责任人、班主任、学生之间的信息畅通。 3.加强安全检查工作，学校严格执行定期的安全检查制度，时刻留心校舍安全，发现问题及时上报、补救、整改，防患于未然。 4.开展形式多样的防震减灾安全教育活动通过开展防震减灾科普知识教育活动，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进家庭，使防震减灾科普教育真正内化为一种自觉的需要和行为。 xx小学创建“防震减灾科普示范学校” 实施方案 一、创建目的 为认真贯彻落实全国、全省防震减灾工作会议的精神要求，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救和互就能力，同时这也是实施素质教育的重要内容，也是对学生加强防御自然灾害安全教育的一个重要组成部分；通过“创建”，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。对于带动全社会提高防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害损失，必将产生积极、深远的影响。 二、创建目标 在人民政府应急办、教育局、地震局联合指导下，在一年左右创建成为省内“防震减灾科普示范学校”。 三、具体措施 （一）加强创建工作领导，抓好师资队伍建设。 1.加强领导，培养全局意识，树立大教育观。 引导全体教职工积极参与特色学校创建工作，形成全员育人、全面育人、全程育人的特色学校创建工作新格局。要总结特色项目建设过程中积累的经验，推广到学校各个领域。融特色于学校管理之中，融特色于教育行为中，融特色于课程改革中，融特色于无形之中。 2.加强师资队伍建设。 加强师资建设是实现创建特色学校的关键因素。因此，我们要在教师中提倡“六讲”和“三种精神”。“六讲”即