创建幼教博客 提高教育效能.pptVIP

* * 淄博市实验幼儿园 一、幼教博客的内涵及定位 　　幼教博客是博客技术在幼教领域中的推广和应用，其主要内容以家园共育、园本课程研究、教师专业化成长为主。建设幼教博客可以整合各种教育资源，搭建园本教研、家园共育的平台，采用多种沟通方式，及时交流信息，及时记录教育过程，实现资源共享、智慧共享。是教师、家长、幼儿网上工作学习生活的共同家园。 记录成长历程 留下美好回忆 教学教研共享 提升专业成长 一、幼教博客的内涵及定位 1、记录成长历程 幼儿的成长 ①孩子生理方面：身体发育、健康状况、 饮食状况、体育锻炼等 ②孩子心理方面：宝宝话语、同伴交往、 在园（家）表现等 ③家长育儿经验：育儿观念、育儿方法等 一、幼教博客的内涵及定位 1、记录成长历程 教师的成长 ①职业观念：热爱幼教，奉献幼教， 职业理解等； ②职业技能：设计、反思、随笔、论文、 资料、班级工作、教育经验等 ③社会经验：社会活动、人生感悟等 一、幼教博客的内涵及定位 2、教学教研共享，提升专业成长 　　将博客建设与教师的专业成长相结合，让博客成为教师记录、反思、研讨、交流的得力助手 二、幼教博客的类型及意义 1、教师博客 2、幼儿博客 3、管理团队博客 二、幼教博客的类型及意义 1、教师博客: 智慧共享，促进成长 班级博客，实现共育 特色博客，展示个性 积累资料，丰富课程 二、幼教博客的类型及意义 2、幼儿博客: 建立了幼儿的人生档案 密切了家园、家长之间的关系， 实现了家园共育 提高了家教水平 寄托了父母的心声 共享孩子 　　她是一扇门，打开她，使我们步入了更广阔、更精彩的幼儿世界；她是一面窗，往里看，使我们更深入、更直观地了解了幼教工作的细微和繁杂、崇高与伟大；她是一条线，拉近了家与园，牵起了你我他，为了孩子紧紧相联，休戚与共；她是一把钥匙，通过深入的沟通交流，使我们更会关心疼爱、教育培养我们的孩子。我们热爱博客，热爱幼儿园，就是热爱我们的孩子；我们支持博客，支持幼儿园，就是支持我们的孩子。 二、幼教博客的类型及意义 3、管理团队博客: 园长的博客 书记的博客 分园园长的博客 教学主任的博客 办公室、总务处、亲子园的博客 三、幼教博客的推动策略 1、宣传发动，组织多层次应用培训 2、建立多种激励机制 3、重视教育专家、名师的引领 评选“博客之星” “推荐博客” “一周最热门和评论最多的BLOGS” 三、幼教博客的推动策略 4、与教育教学紧密结合，科学规划实幼博客 创设工作环境，给予教师空间和时间上的支持 提倡日志原创，注意节省空间 构建适合本园的博客，服务面向内部 5、编撰《实幼博客传》 四、怎样建立幼教博客 1、准备工作 网络空间 域名 博客程序 2、总体规划 四、怎样建立幼教博客 (一）建立博客类别 （三）博客的使用流程 我是谁？ （二）依据博客类别建立博客平台的日志分类 我可以做什么？ 我怎么做？ 交流管理经验 分享育儿资源 提高教育效能 促进学前教育健康发展