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绪论 《应用数学》技师课件典型实例.ppt
* 淮南矿业技师学院《应用数学》课件 绪 论 段玉林 什么是数学?历史上,关于什么是数学的说法更是五花八门。伟大的革命导师恩格斯,站在辩证唯物主义的理论高度,通过深刻分析数学的起源和本质,精辟地作出了一系列科学的论断。恩格斯指出:“数学是数量的科学”,“纯数学的对象是现实世界的空间形式和数量关系”。根据恩格斯的观点,较确切的说法就是:数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学,简单地讲,就是研究数和形的科学。 一、数学的概念 数学这一词在西方源自于古希腊语。拉丁文中的Mathemetica原意是数和数数的技术。 我国古代把数学叫算术,又称算学,最后才改为数学。 今日,数学被使用在世界不同的领域上,包括科学、工程、医学和经济学等。数学对这些领域的应用通常被称为应用数学,有时亦会激起新的数学发现,并导致全新学科的发展。 应用数学是以应用为目的明确的数学理论和方法的总称,研究如何应用数学知识到其它范畴(尤其是科学)的数学分枝,可以说是纯数学的相反。 应用数学作为淮南矿业技师学院的一门公共基础学科,通过学习数学的基础理论和基本方法,使大家受到数学模型方面的基本训练,培养严密的逻辑思维能力,即考虑问题条理清晰、思维缜密,具备科学研究、解决实际问题等方面的基本能力。 二、如何学好应用数学? * * * 淮南矿业技师学院《应用数学》课件
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