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一、研究的目的、意义与应用前景等: 研究的目的与意义: 让用户对自己的高考分数有了一个初步的预测之后,可以对自己这个分数进行一个初步的的评估。随后系统后台管理员进行详细的需求分析,检测并分析出符合这个分数的所有的学校。用户再次登录可以清楚快速的了解到自己所处的层次,对自己未来大学的选取有一个初步的了解;后台管理人员可以很直观清楚的查看结果;由传统的手工记录方式转变为电脑记录的方式;实现了高考报考辅助数据处理的信息化。 研究的应用前景: 随着大数据信息时代的到来,现在学生选择学校不单单是看招生之友上的学校和专业,学生在选择学校时是要全方位考虑的,考虑学校的环境、学校设施、师资实力等等。而这些信息在招生之友上是无法完全体现出来的。现在的学生都是通过网上检索工具来检索信息,而学校的信息又是很多的,这样检索比较繁琐。为了帮助学生节约时间又能根据自己的分数智能的可视化的选择学校,与传统的选校方式相比,网上选校系统学生选校带来了便利。通过该系统学生能够使用个人电脑在互联网上选则学校,学生能查看学校环境和师资,以及能详细的了解专业以及学完专业之后能从事的工作。学生还能够灵活的修改自己的选校情况。 二、研究的内容和拟解决的主要问题: 本次课题研究的是高考录取分预评估系统的设计与实现,我研究的主要问题是对于高考录取分的预评估,包括以下几点内容 系统管理界面: ㈠结合系统所含功能,基于操作简单方便、功能多样化的原则,设计简单易操作的界面,用户可以根据界面上的提示信息做出正确操作 ㈡分数预评估的实现: 根据上一年的省控线和上一年理想大学的最低录取分的差值计算和今年的分数与今年省控线的差值的比较,从而比较出录取该大学的可能性大小。 ㈢往年各个学校录取分数的获取与分析模块: 设计出一套方案,能够获取各个学校的录取分数信息信息并解析之后再存储起来。 主要问题: 如何通过编程识别不同的分数,通过比较不同分数的差值系统自动进行判断,并根据差值比较的大小自己显示录取该大学可能性的大小是一个主要的问题。 三、研究思路、方法和当前收集的文献: 研究思路和方法: 本系统利用ASP.NET平台,采用B/S模式,用SQL SERVER为数据库技术,用C#作为开发语言。来进行一个分数的预评估,并在此基础上进行各种配置和测试。 前收集的文献: [1]李兰友,杨晓光.Visual C#.NET程序设计[M].北方交通大学出版社,2011. [2]郭胜.C#.NET程序设计教程[M].清华大学出版社,2012. [3]李建中,王珊.数据库系统原理[M].机械工业出版社,2012. [4]王彤宇.管理信息系统[M].中国水利水电出版社,2012. [5]Matthew MacDonald.Beginning ASP.NET 4.0 in C#[M]. Apress, 2010. [6]章忠宪.ASP.NET应用程序开发技术[M].机械工业出版社,2014. [7]王小科.ASP.NET典型模块开发全程实录[M].清华大学出版社,2013. [8]赵会东.ASP.NET开发宝典[M].机械工业出版社,2012. [9]马骏.C#程序设计及应用教程[M].人民邮电出版社,2014. 特色或创新之处: 该系统是为学生或者家长建立的用来预评估自己高考分数的,可以对自己或者孩子填报大学提供一点参考意见,省去了繁琐的纸质查询时间,且数据显示更加简介,信息更加精确。 五、研究计划及预期进展: 第一阶段(2015.9.8—2015.9.25) 查阅相关文献资料、进行课题申报和课题双选。 第二阶段(2015.9.26—2015.10.17) 完成外文翻译并填写开题报告。 第三阶段(2016.10.18—2016.2.26) 进行系统设计、编码,实现系统模块的基本功能,完成毕业设计的中期检查报告。 第四阶段(2016.2.27—2016.4.11) 完成系统设计与功能测试;进一步收集、整理和分析资料,撰写论文,形成初稿,交指导老师审阅。 第五阶段(2016.4.12—2016.5.22) 根据指导老师的指导意见反复修改、充实、完善,最后形成终稿,准备论文答辩。
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