北京西城区2011年九年级物理模试卷.pptVIP

北京西城区2011年九年级物理模试卷 一、单项选择题： 4、图2所示的四种物态变化的实例中，属于凝华的是 5、图3所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是 6、如图4所示的四个用具中，属于费力杠杆的是 7、下列关于温度、内能和热量的说法中，正确的是 A. 物体凝固，其内能一定减小 B.物体熔化，一定放出热量 C. 物体内能增加，一定吸收了热量 D. 物体的温度不变，其内能一定不变 三、填空题 18、图 11 是小丽同学在甲、乙两位运动员百米比赛中先后拍摄的两张照片，观察可发现在这段时间内运动员________跑得较快。（选填“甲”或“乙”）图12 19、在跑车的尾部安装有“尾翼”（即“气流偏导器”，它的上表面平直，下表面呈弧形凸起），如图 12 所示。当跑车高速行驶时，流过尾翼上方的气流速度比尾翼下方的气流速度小，于是上方气流对尾翼的压强_____________下方气流对尾翼的压强，从而使车轮“抓紧地面”。（选填“大于”、“小于”或“等于”） 20、甲、乙两台柴油机做同样多的有用功，甲柴油机消耗柴油 3 kg , 乙柴油机消耗柴油 4kg 。则两台柴油机热机效率较大的是________（选填“甲”或“乙”）。 四、实验与探究题： 24、（1）如图 16 所示，一个苹果放在桌面上，请画出苹果所受重力G的示意图。 （4）工人站在地面用滑轮组匀速提升重物，请在图 19 所示的滑轮组上画出绕线。 25、（1）如图 20 所示，物体A的长度是__________cm 。 （2）如图 21 所示，温度计的示数是_________℃ 。 28、利用如图的滑轮组做探究“滑轮组的机械效率与被提升物体所受重力的关系”的实验。实验数据记录如下表。 根据实验数据可得到的结论是： 使用同一滑轮组提升重物时，被提升 物体_____ __越大， ___ __. 计算与简答：25 ．工人用一个动滑轮，将质t 为20kg 的货物竖直提高了2m 。己知该动滑轮的机械效率为80 % ，求工人的拉力。小明解此题的思路是：因为使用动滑轮省一半力，所以 28 ．如图甲所示，工人正试图用扳手拧松工件上一个紧固的螺栓，尽管他使出了浑身力气，却没能成功。于是他想出了一个新点子：在其它不变的情况下，取来一根绳子，将绳的一头栓在扳手柄的上端，自己使劲拉绳的另一头（如图8 乙所示）．可他还是没能扳动螺栓，这是为什么呢？请分析其中的原因。（假定工人施力的大小不变） 30．一块水田面积为2400m2 要灌平均0.1m深的水。不计水渗透的损失，求：（1）所灌水的体积。（2）所灌水的质量。（3）若这些水是用水泵(抽水机)从距水田 2m深的水渠中抽上来的，水泵至少要做多少功？（4）若水泵的功率为 2. 4kw，抽这些水要用多长时间？（ρ水＝1.0 x103kg/m3,g=10N/kg） 23．一辆质量为1330kg的汽车在平直的季华路上匀速行驶，1分钟内前进1500米，已知汽车受到的平均阻力是3000牛。求： （1）汽车行驶的速度； (2)汽车在这段时间内的功率。 26．如图所示，甲是我们常使用的指甲钳。 乙是它的示意图。请细心 观察，此钳分别应用了哪 些物理知识及原理。请你 写出三个应用不同原理的 24． 小红参观秦俑展出时,发现秦俑脚下都踏踩着一块正方形或长方形的踏板，如图。为了弄清这种制作的好处，她收集了一尊站立姿态兵马俑的有关数据：体重（含踏板）1600N，踏板面积1.6×10-2m2。问： （1）这尊兵马俑（含踏板）的 质量是多少?（g取10N／kg） （2）这尊兵马俑竖放在水平地面上时，对地面的压强是多少? （3）踏板面积比双脚面积大，这样制作有什么好处?请简要说明理由。 * 冰雪消融 草叶上形成“露珠 ” 山间形成浓雾 草叶上形成“白霜 ” A. B. C. D. 图2