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第五单元法国7

第五单元 艰难的共和之路 —法国代议制民主政治的确立 《近代社会的民主思想与实践》 近代社会的民主思想: 1、专制:是民主的反义词,指最高统治者拥有无限制的权力,以自己的意志对国家实行独裁统治。专制是一种政体形式。 专制主义:指维护专制统治的学说或理论。 2、何谓民主?民主是与专制相对立的一种政体形式,是对传统封建独裁统治和君权神授的彻底否定,指的是政府的权力源于被统治者的认可,而且公民有权以一种有意义的方式参与决策的过程。 民主思想:指关于民主的学说和理论 近代西方民主思想的代表人物有哪些? 主要思想? 荷兰:斯宾诺莎 “天赋人权” 英国:洛 克 “权力分立” 法国:卢 梭 “主权在民” 伏尔泰 “反对君主专制, 主张建立君主立宪制” 孟德斯鸠 “三权分立” 近代民主思想的实践: 英国、美国、法国通过资产阶级革命确立了代议制民主政治,近代中国的民主思想与专制的斗争 代议制民主: 属于间接民主,是指经过公民同意所选举出来的代表来负责制定法律和管理公共事务。为了监督和防范这些代表及由此产生的政府滥用权力,间接民主通常有一套相应的监督机构对之加以约束。 艰难的共和之路 —法国代议制民主政治的确立 第6课.法国大革命 课标要求 以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和国建立的基本史实为例,认识民主力量与专制势力斗争的深刻性和艰巨性。 概述《人权宣言》的基本思想,理解它对法国和世界民主化进程的意义。 法国代议制民主政治确立的过程中,主要体现在民主与专制的反复较量和斗争 思考:1、民主与专制斗争的焦点是什么? 君主制和共和制的政体形式的斗争,维护和 发展民主共和的斗争 2、在这个过程中,经历了哪三个发展阶段?经历了那些政体的变化? 三个阶段: 第一阶段:法国大革命的最初胜利 (波旁王朝在大革命中被推翻,第一共和国建立) 第二阶段:拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟 第三阶段:资产阶级共和制度的最终确立 政体变化: 5、1789年,通过《人权和公民权宣言》的是 A.法国制宪议会  B.英国议会 C.美国联邦法院  D.法国国民大会 6、法国大革命中,君主立宪派掌握政权,实现了预定的革命目标,但革命仍继续向前推进,这是因为() ①封建势力反扑②君主立宪派保留了国王③面临外国的武装干涉 A.①②③ B ①② C ①③ D.②③ 1、法国资产阶级革命中,吉伦特派与雅各宾派之间,雅各宾派与热月党人之间斗争激烈,其原因是( ) A.在结束君主制度问题上意见不同 B.联合人民群众斗争的态度不一致 C.代表资产阶级不同阶层的利益 D.特殊的革命环境造成国家局势动荡 法国资产阶级共和制度的最终确立 课标要求: 说出法兰西第二帝国建立和法兰西第三共和国确立共和制度等基本史实,认识民主制度的建立是进步力量进行殊死斗争的结果,而不是专制势力恩赐的产物。 归纳:法国政治的基本特点 1.政权更迭频繁,政局动荡不安,频繁发生革命。 2.共和制与君主制长期斗争,最终建立起民主共和政体。 思考: 英国和美国代议制民主政治确立的标志分别是什么? 英国:1689年《权利法案》的颁布; 美国:1787年《美利坚合众国宪法》的颁布 法国大革命中,怎样体现直接民主和间接民主的? 直接民主指:人民群众起义 间接民主指:通过立法机构颁布一系列法律 文献,法令 材料一:法国《1791年宪法》将《人权宣言》置于篇首,在正文中规定:“主权属于国民”;“立法权委托给由人民自由选出的暂时性的代表们所组成的国民议会”;“行政权委托给国王”;“司法权委托给由人民按时选出的审判官行使之”。 材料二:《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权,属于国民全体”;“中华民国国民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”;国民依法享有人身、财产、言论、出版、集会、信仰等自由;参议院由各地选派的参议员组成,行使立法权;由临时 大总统、副总统和国务员行使行政权;法院由临时大总统及司法总长任命的法官组成,行使司法权。 请回答: (1)据材料

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