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学校开展青少年法制教育总结 改则县2011年全县青少年法制宣传教育活动 总 结 我县根据阿里地区司法处、县委、县政府的统一安排部署，紧紧围绕“学法守法用法，建设美好改则”这一主题，精心组织，周密部署，全面开展了2011年全县青少年法制宣传教育活动，取得了好的成绩。 一、加强领导，落实责任 为全面开展2011年全区青少年法制宣传教育活动，根据县普法办《关于开展2011年全县青少年法制宣传教育活动的通知》。各中小学校都成立了活动专门领导机构，制定了活动方案，明确了工作任务，落实了工作责任和措施。全局形成了县司法、学校齐抓共管、整体联动的格局，确保了法制宣传教育的顺利开展。 二、开展法律进学校，加强青少年法制宣传教育 近年来，受社会方方面面因素的影响，青少年治安案件频繁发生，违法案件逐年增加，不仅扰乱了社会秩序，更为严重的是给他们自身、他人及其家庭带来不幸和灾难，成为影响社会稳定的一个不可忽视的因素。我局结合学校实际，不断开展中小学法制宣传教育。同时，我局派出干警对县完小20个班级，共942名学生，开展以《义务教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》等一系列法律法规，达20个课时。针对县中学生实际存在的问题，对初中13个班级， 717名学生，利用9个课时，进行《刑法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》等法律法规的讲解，并通过以案说法的方式进行法制宣传教育。增强了青少年的法律意识，加强了学校的法制化管理，提高了抵御违法犯罪的免疫力，促进了社会秩序稳定。 三、围绕中心，突出重点 青少年法制教育期间，我县紧紧围绕“学法守法用法，建设美好改则”这一主题为中心，突出重点，创新形式。通过将法制宣传教育融入青少年成长过程，做到五个结合。一是法制教育与课堂文化教育相结合。县中学在“四落实”的基础上，使青少年学生法制教育工作更加规范、更加系统、更具效果。二是把法制教育与德育教育相结合。县小学进行了学生养成法制教育的课题为主，使学生在规范日常行为中接受法制教育。三是把法制教育与校园文化活动相结合。中、小学运用学校法制园、班级法制角、墙报等学校最常规的法制宣传阵地，开展了丰富多彩的活动，寓教于乐，提高学生的兴趣和积极性。四是把法制教育与师风师德教育相结合。组织师生举办兴趣小组，开展法律知识竞赛、班队活动等多种形式的活动，提高师生法律素质。五是实现法制教育“三个延伸”。向课外延伸，利用好第二课堂和社会实践；向家庭延伸，帮助家长树立正确的家庭教育观和人才观；向社会延伸，进一步健全并落实了社区法制教育。取得了较好的效 果。开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。同时，县司法局征求学校专门为学生安排高质量的法制课，