《边城》教学教学教材.pptVIP

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《边城》教学教学教材.ppt

作家介绍 沈从文(1902-1988),我国现代小说家、散文家、文物研究家,京派小说代表人物。原名沈岳焕,笔名小兵、炯之、休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等。湖南凤凰人,苗族。   曾任西南联大、北京大学教授。作品着力描绘不受“近代文明”玷污的原始古朴的人性,在古老的生活节奏与情调中塑造一系列不带社会阶级烙印的自然化的人,讴歌一种自在自得的人生。 沈从文十二岁就接受了基本的军事训练,十五岁随军外出,曾做上士,后来还以书记名义随大军在边境剿过匪,又当过城区屠宰税务员。这“放纵野蛮”的数载间,他看够了底层人物细微的悲欢。到了二十岁,他决意去北京闯闯……。 代表作品 散文集:《湘行散记》、《湘西》 短篇小说:《丈夫》、《三三》 长中篇小说:《长河》、《边城》   学术专著: 《中国丝绸图案》《唐宋铜镜》《龙凤艺术》《战国漆器》《中国古代服饰研究》。 《边城》的创作动机:   我要表现的本是一种“人生的形式”,一种“优美,健康而又不悖乎人性的人生形式”。 《边城》解题 “边城”:边地的小城,指远离城市的边远小镇。 从时间、文化上考虑,“边城”是大城市的对立面,是“中国另外一个地方另外一种事情”。   是沈从文先生在体会上流社会的腐朽生活和城里人“庸俗小气自私市侩”的风气之后,对其故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴民风的怀念。 给课文中的词语注音 蘸     峒     铛     吠  zhàn   dòng    dāng   fèi   蚱蜢    抿     鞶     悖 zhà měng  mǐn   pán   bèi    阗     槌    拮据    侮   睨 tián  chuí   jié jū   wǔ    nì 节选部分情节结构 课文节选了《边城》(共二十一章)第三章至第六章。   第三章:叙述第三个端午节,边城军民紧锣密鼓地筹备龙舟竞渡的热闹场面。   第四章:追述了两年前的第一个端午节,翠翠在河边看龙舟,巧遇二老傩送时的情形。   第五章:回到现在,补叙第二个端午节翠翠和祖父看竞渡时巧遇大老天保的情景。   第六章:又回到现在,写迎婚送亲的花轿渡河,引发了翠翠内心深处的情思。   结构上的好处:   在时间的回环往复上衔接得天衣无缝,情节的铺设跌宕起伏,引人入胜。     有人说,《边城》是一支湘西山村生活的牧歌,是一曲真挚、热烈的爱情的赞歌,是一首用小说形式写成的无韵之诗,绘就的无彩之画。      被誉为“现代文学史上最纯净的一个小说文本”,“中国现代文学牧歌传说中的顶峰之作”。       二、风俗美 1、风俗美具体表现在哪些方面?   端午节:龙舟赛、捉鸭子比赛   中秋、过年: 月下对歌、狮子龙灯、炮仗烟火   (展现的就是湘西民众的热血性格,团结精神和对生活的热爱) 2、这些习俗透露出边城人怎样的生活氛围?   祥和、和睦、和谐 三、人情美   在边城这样诗意祥和的社会环境中,作者写了哪些人际关系?    翠翠与傩送;   翠翠与爷爷;   爷爷与过渡人;   爷爷与老熟人;   顺顺与儿子……    1 A、 翠翠与傩送 1、翠翠对傩送的初次印象怎样?   不好,误以为傩送是个“轻薄男子” 2、傩送有没有生气?傩送是个怎样的人?从哪些方面可以看出来?   (1)他捉完鸭子后已是天黑,但他看到翠翠后主动询问,对话的过程,我们可以知道,傩送根本不认识翠翠,但他还是邀请翠翠到他家里去 ;   (2)这里等不行,到我家里去   翠翠:单纯、可爱   傩送:心地宽厚,热情开朗,关心别人,古道热肠   3、翠翠对傩送的印象有没有变化?在课文中是怎样体现的?(心理)   明确: 在她知道是二老派人送她回家时,她“翠翠想起自己先前骂人的话,心里又吃惊又害羞,再也不说什么,默默的随了那火把走去”。   “但是另外一件事,属于自己不关祖父的,却使翠翠沉默了一个晚上。”  心理描写,把翠翠对傩送的朦胧的爱含蓄地表达出来。   通过语言、心理、神态刻画了一个情窦初开的少女形象,一个宽厚热情的帅哥形象。   翠翠与傩送——爱情   从文中翠翠与祖父的对话中,分析翠翠的心理活动       1、翠翠因祖父没有接自己而赌气,表现了少女的薄怒心理。    2、“你认识一家人吗?”言外之意是“二老你认识吗?”,表现了她对傩送的惦念。    3、翠翠虽然对爱情的强烈的追求,但内心依然含蓄而敏感,当爷爷道破她

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