杭州市外来务工子女学校体育场馆设施配置分析word格式论文.docxVIP

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杭州市外来务工子女学校体育场馆设施配置分析word格式论文

Research of Sport Grounds and Sport Facilities of Schools for Migrant’ Children in HangzhouAuthor’s signature: Supervisor’ s signature: External Reviewers:Examining Committee Chairperson:Examining Committee Members:Date of oral defence: 杭州师范大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发 表或撰写过的研究成果,也不包含为获得 杭州师范大学 或其他教育机构的 学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已 在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:签字日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解 杭州师范大学 有权保留并向国家有关部门 或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权 杭州师 范大学 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可 以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(必威体育官网网址的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名:导师签名:签字日期:年月日签字日期: 年月日摘要改革开放以来,随着社会大发展,经济也有了长足的发展。在市场经济的作 用下,大批的农村人口在农闲时进入城市务工。经过一段时间的经济发展,这些 农民工有能力也愿意把子女带在身边一起进城。随即,子女入学问题开始成为社 会问题。一开始的农民工子女学校就在这样的形势下成立了。一开始的农民工子 女学校是由农民工创办的,主要是为了让外来务工子女有学上。后因社会上的商 人从这样的学校看到商机,于是大量的农民工子女学校产生了。这样的学校以营 利为目的,学校设施简单、存在很多隐形危险因素,对孩子造成一定潜在危害。 孩子的发展和祖国繁荣息息相关,学校体育是教育的重中之重,体育课是提供给 学生锻炼身体机会的最好途径,体育场地器材是体育活动实施的基础,没有体育 场地器材,体育活动无法正常开展,何谈提高学生体质呢?本论文运用一些研究方法,如文献资料法、实地观察法、问卷调查法、逻辑 法等,把杭州市外来务工子女学校体育场馆设施的情况进行调查和研究,得出以 下结论和建议:1.杭州市外来务工子女学校体育场馆设施种类较多,但是在数量上符合《小 学体育器材设施配备目录》和《中学体育器材设施配备目录》的配备标准的学校 却不多。其中杭州市四中教育集团附属初中部和下沙一小比较好,其他中小学相 对较差。2.杭州市外来务工子女学校体育课时多班同时上课,造成体育场地不够、 体育资源不足的现状。通过改进课表体育课安排、改建体育场馆、设施、改造器 材等方法缓解体育场地、资源不足局面。3.杭州市外来务工子女学校体育教师对现有场馆、设施、器材的建设、布 局不太满意,数量达到 70%以上。他们提出了有必要将成人体育器材进行少儿化 改造、增加学校经常用到的体育器材设施等意见。4.杭州市四中教育集团附属初中部的场馆设施总体上来讲,在所调查的学 校当中属于中等水平,但是缺乏学生喜爱的羽毛球、篮球等项目的场地。建议在 不常用的场地或空地搭建临时简易场地,满足学生需求。 关键词:杭州;外来务工子女学校;场馆;设施IAbstractWith the social development of China, economy has made great progress since the reform and opening-up policy. With high-speed economic development in the market, flowing population from countryside to cities is increasing. These migrants can and are willing to take children with them into the city. Then, going to school becomes a social problem. The first migrant schools are set up under such situation. At the beginning, the migrant schools were founded by migrant workers mainly to solve the problem of migrant children’ educ

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