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韩国首尔圈高中汉语教学现状调查——以徳亭高中等6所学校为例word格式论文
目录摘要...................................................................................................................................IAbstract.............................................................................................................................II第一章引言................................................................................................................1一、研究目的与意义...............................................................................................1二、研究思路与方法...............................................................................................1(一)研究思路................................................................................................1(二)研究方法................................................................................................2三、相关研究文献综述...........................................................................................3(一)面向韩国人的汉语习得及汉韩语言对比研究....................................3(二)面向韩国人的汉语教学方法与教材研究............................................5(三)以韩国高中的一所学校为例,对其汉语教学现状的调查与研究....8第二章韩国首尔地区高中汉语教学背景介绍.........................................................11一、韩国政府汉语教学相关政策简介..................................................................11二、韩国高中汉语教学历史及发展趋势.............................................................12三、首尔地区高中汉语课程选修情况.................................................................14第三章韩国首尔地区高中汉语教学现状调查........................................................16一、调查背景与目标.............................................................................................16二、调查对象与方法.............................................................................................16三、调查问卷的设计与实施.................................................................................16四、调查材料收集分析工具.................................................................................17(一)材料收集分析工具:..........................................................................17(二)数据分析软件工具:................................
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