初中家长会（范本）.pptVIP

班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 希望每个人都有进步 期中考试成绩情况 数学成绩前3名 语文成绩前三名 吴海林（96分） 王洋洋 （89分） 申晓娜 （88） 英语成绩前三名 李朝阳（103） 王洋洋（94） 李传宏（87) 其他方面表现突出的同学 体育方面: 程艳红、张志强、李守鸣、 宋晓楠、王洋洋、张佳文 书画方面: 刘思敏、李斌、王继亮、吴海林 音乐方面: 王洋洋、宋晓楠 班任课教师 数　学　　 英　语　　 语　文　　 考后显露出的问题： 1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语。由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实，不会灵活运用。 成绩背后的问题： 1.个别同学上课自以为是。 2. 有些学生作业让别人替做，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正、及时理解、及时消化、及时巩固的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 成绩背后的问题： 午自习学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。又不知道休息，无所事事。 考试心理状态调整不好。 学习不扎实,光喊高调，不能落到行动上. 成绩背后的问题： 允许个别同学抄作业，要求抄会，但有其他好学生也会去抄 个别同学没有明确的目标. 有些学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。 有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。 考试之后我们做的 落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目 加强思想教育工作，增强学生的自信 心和成才欲望。 给同学们加油鼓劲。 增强时间观念。 考试之后我们做的 通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因. 帮助学生确定目标. 加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心,增强竞争意识. 加强跟踪力度. 考试之后我们做的 严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为升级考试保驾护航； 老师们全力以赴，精心备课，课堂上关注到每一位学生。和学生同甘共苦，用真情激励学生奋进。 控制零花钱，引导孩子合理消费。 注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度），碰到孩子的新问题， 辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。 引导孩子正确对待老师的教育。 始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；适当施加压力； 经常和老师沟通，多了解孩子的 在校情况； 注意学生各学科的全面发展。 希望家长配合的工作 走读生晚上监督学习作业. 注意观察孩子的异常举止. 几点建议： 几点建议： 根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个误区： 6.过分放手,对孩子的在校学习生活情况不闻不问,让孩子自由发展. 7.唠叨没完没了,不抓住其当时的心理,使得效果适得其反. 8.大事化小,小事化了,为孩子开脱责任. 9.凡事武力解决,不管孩子接不接受. 小手拉大手，文明一起走 共建濮阳文明城 对家长的希望： 一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合 希望家长配合的工作 给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）。 提醒孩子注意安全（交通安全、 运动安全、饮食安全等）； 特别强调双休日孩子们的作息： 希望家长配合的工作 希望家长配合的工作 2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。 1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。 4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？ 根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个误区： 1、过分保护，给学生造成心理压力, 影响学生们的 正常学习。 2、过分干涉，许多家长认为学生到了初中，什 么都不能干，只有学习，这样往往会适得其反。 3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫 伤孩子的自信心。 4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。 5、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却做了。 1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长，次数多 5、受伤回家。 6、超消费要