2014-2015学年高中英语（辽宁金品）同步教案：Module 2 No Drugs（外研版必修2）单元知识点总结[ 高考].docVIP

2014-2015学年高中英语（辽宁金品）同步教案：Module 2 No Drugs（外研版必修2）单元知识点总结 Module 2 No Drugs 题材内容与学习目的 学习表达抽烟，吸毒及其危害的词语和其他语言形式，养成良好生活习惯，关爱社会关爱他人，了解我国和一些国家中通过公益服务帮助沾染坏习惯的弱势群体的情况，远离毒品。 语言知识目标 语音 通过语调表达不同语气和情感。 词汇 Addictive; blood pressure; bronchitis; burglary; cancer; cannabis; cigarette; connection; crack cocaine; crime; criminal; danger; drug addict; drug dealer; estimate; heart attack; heart disease; heart rate; illegal; immediately; increase; inject; injured; needle; powerful; ratio; reduce; shoplifting; shopping center; tobacco; treatment; activity; break into; break the law; death; die 语法 不定式作目的状语（The infinitive of purpose） 结果状语从句（Adverbial clause of result） 功能 学会使用表达结果的词语：so, as a result, as a result of。 话题 谈论有关吸烟和吸毒危害的话题和劝阻、帮助别人戒烟的话题。 语言技能目标 听 识别所学生词、词组、不定式目的状语和结果状语从句，听懂它们所在句子和段落的意义并获取信息；听懂不同语调表达的语气和情感；听懂有关抽烟、吸毒及其危害的话语并获取信息，学会抓住关键意思进行summarizing。 说 流利说出含有所学生词、词组、不定式目的状语和结果状语的句子和段落；用语调表达语气和情感；自如表达抽烟、吸毒的危害。 读 理解含有所学生词、词组的句子和段落并获取信息；理解不定式和结果状语从句表达的信息；理解有关抽烟、吸毒及其危害的材料并获取信息；找出段落和文章的从属关系。 写 熟练写出包含所学词汇、不定式和结果状语的句子和段落；熟练写出email及其答复；分析抽烟、吸毒的危害。 表达与展示 运用不定式表示目的，that从句表达结果；用恰当的语调表达语气和情感；讨论抽烟和吸毒的危害，收集有说服力的数据。 学习策略 认知策略 学习语法，培养对因果关系的判断和分析能力；通过听和读培养抓住和辨别信息要点的能力；通过从属关系的判断，培养前后联系、部分和整体练习的思维能力；通过说和写的训练，培养根据事实分析、归纳的逻辑能力和表达能力。 调控策略 培养在interview中运用提问控制谈话方向的能力。 交际策略 学习在日常会话中运用恰当的语调表达不同语气和情感。 资源策略 从网上或其他媒体了解抽烟和吸毒的危害，学会根据资料分析、归纳。 文化意识 学会同意和不同意的强烈表达法和一般表达法。提高自我保护意识，养成良好生活习惯，远离毒品。吸烟造成环境污染，发现抽烟者在公共场所抽烟，要学会劝说。 Introduction be related to 与…有关 relate vi. vt. （和～）相关；涉及；把～与～关联起来 relate vt.把…联系起来 relate … to.. 把…联系起来be related to sb. 有亲威关系与…有关, 涉及It is difficult to relate the two cases. 很难把两个案子联系起来。 We should learn to relate the results to the causes.我们应该学会把结果与原因联系起来看问题。 Light industry is closely related to the people’s life.轻工业与人们的生活有密切的关系。 Cause n. 导致某事发生的原因，起因 如：Unemployment is a major cause of poverty. 失业是贫困的主要原因。 Drinking and driving is one of the most common causes of traffic accidents. 酒后驾车是导致交通事故最常见的原因之一。 Reason 说明某事的理由 如：He has given no reasons for his decisio