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家长学校制度 1.成立以学校主要领导为组长的小组。由社会、家长共建单位参加的三结合教育委员会，各班选派3—5名家长组成班级家长委员会，并推选一名家长为校级家长委员会成员，组成两级家长委员会。 2.学校每学期开学前和开学后邀请校级家长委员会成员和三结合领导小组来校开会。研究学校计划和总结及假期计划。每年召开一次联席会议。 3.学校定期组织家长开放日、家长会、开放课，征求家长意见，共同搞好学校教育教学工作。 4.班级家长委员会定期召开会议，商讨学校教育教学工作。 5.开办家长学校，向家长宣传教学育儿、家庭教育的指示，宣传党的教育方针政策，提高家长们的素质。 6.请有经验的家长给学生、教师和家长讲课，共同办好学校。 7.建立评选优秀家长的制度。宣传关心教育，支持教育的好人好事，树立全社会关心教育的良好风气。 附： 2. 坊子区南流小学家长学校家校联系制度 3.坊子区南流小学家长学校工作制度 4.坊子南流小学家长课堂教育教学管理制度 5.坊子区南流小学家长课堂学员管理制度 6. 坊子区南流小学家长学校优秀家长评比制度 7. 坊子区南流小学家长课堂档案资料管理制度 8. 坊子区南流小学家长委员会章程 坊子区南流小学家长学校家校联系制度 为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校，家庭的整体教育功能，特制定学校与家长联系制度： 1、做好新生接待工作，认真填写学生个人信息。 2、做好家访等家校联系工作，及时向家长介绍教育重点和要求，给家长参与的机会。 3、确定单周五为校长接待日，了解家长对学校的建议。 4、每学期家长学校授课二次，使家长了解和掌握正确的家庭教育知识。 5、学校规定：每年举行一次学生家长会。此外，各级各班可根据教育学生的需要举行全级、全班或部分学生家长会。 6、班主任每学年对任教学生普访一次，语文、数学教师每学年与任教班学生家长普遍交谈一次以上。做到家长与学校统一要求，协同教育，寻求有效的教育方法与措施。 7、对学习态度差、纪律性不强，问题较多的学生，教师除了利用周报与家长互通情况外，应视学生的表现情况，采用多种方法及对与家长联系，共同采用有效的方法帮助学生解决和克服存在的问题。 8、家长对教育学生有不同意见或提议，除找班主任外，还可以向该级部主任和各级主管领导反映，也可直接向学校反映情况。 教师和学校听取学生家长合理的意见和积极的建议，改进工作。 坊子区南流小学家长学校工作制度 1．积极做好动员工作，使有条件的家长参加学校关心下一代工作。家长学校工作有计划、总结，有检查。 2．坚持积极、热情、务实的工作态度和快、准、细、严的工作作风，发扬无私奉献精神，做好关心下一代工作。 3．深入实际，了解学生的学习、生活情况和思想动向、心理特征、成长，有的放矢地开展工作。 4．重要工作应记录在案。 坊子区南流小学家长学校家庭教育培训制度 1、家长学校举办家庭教育培训班，以提高家长的教育理论水平为宗旨，坚持理论与实践相结合的原则，精心组织好每期培训活动。 2、主讲教师要认真备课，写好教案。讲课应力求做到言简意明，生动形象，融科学性、思想性、针对性、趣味性于一炉，对家长有启迪作用，特别是《牵手两代》、《教育学》、《心理学》方面的知识，向家长传授，使之有所提高。 3、参加培训的家长要登记造册，并由学校领导小组及有关班主任协助作好考勤工作。 4、每期培训结束后，家长学校校务委员会，应通过问卷调查、试卷测试、个别询问等形式，了解家长对讲课的意见与建议，以便改进工作。 5、家长学校应向参加培训的家长推荐有关家庭教育的书籍，或者给听课家长印发主讲教师的讲稿。 6、及时了解家长们的思想及心理反应，加强交流、谈心。 7、授课形式：专题讲座、座谈、咨询、分层次学习、经验交流、个别教学，力求教学形式多样，内容丰富，使每位家长都有不同层次的收获。 坊子区南流小学家长课堂学员管理制度 1、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。 2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。 3、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。 4、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康。 5、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。 6、爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。 7、要举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，各方面为子女做榜样。 8、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。 9、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实