五年级上册课内阅读题第六课梅花魂.docVIP

五年级上册课内阅读题第六课梅花魂.doc

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五年级上册课内阅读题第六课梅花魂

6 梅花魂 阅读下面片断后完成练习。 我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头 长长地叹一口气 说 莺儿 你还小呢 不懂 外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢? 1、这个片断选自《 》,作者 。课文通过 、 、 、 、 这五件事,表达了外祖父 的思念之情。 2、给文中没有标点符号的地方补上标点符号。 3、从上面的片断中找出下面词语的近义词或反义词。 批评( ) 玩弄( ) 驰名中外( ) 破坏( ) 4、用波浪线画出片断中的反问句,并这些反问句改成陈述句,写在下面的横线上。 5、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的大意是: “春草明年绿,王孙归不归” 的大意是: “自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁” 的大意是: 这些诗句写的都是 ,外祖父由诗句想到自己,所以“ ”,从中我们可以体会到 。 6、当我“不小心在上面留了个脏手印”时,外祖父的表情是 ;语言是 ;动作是 。从这些细节的描写中,我们可以看出梅花在外祖父的眼里,不仅仅是梅花,而且是 的象征,值得他用全身心去爱。 6 梅花魂 阅读下面片断后完成练习。 离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?” “是啊,莺儿,你要好好保存(cún chún)!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈(yù yùe)是寒冷,愈是风欺雪压(yā yà),花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨(ɡú ɡǔ)气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人, 在怎样的境遇里, 有梅花的秉性才好!” 1、用自己喜欢的符号画去加点字的错误读音。 2、给句子画横线处填上关联词语。 3.外祖父是通过梅花来表达自己的情感的。他赞美梅花的话有三层意思开始他赞美______ _ _,接着他赞美:___________________________________

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