齐鲁教科研协作体山东省、湖北省部分重点中学2017届高三下学期高考冲刺模拟(四)生物试题-Word版包含答案.docVIP

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齐鲁名校教科研协作体 山东、湖北部分重点中学2017年高考冲刺模拟试卷(四) 理综生物试题 1.(原创,中档)下列关于酵母菌和蓝藻的,错误的是 A.酵母菌有以核膜为界限的细胞核,蓝藻没有 B.酵母菌有DNA和蛋白质组成的染色体,蓝藻没有 C.酵母菌有各种细胞器,蓝藻没有细胞器 D.酵母菌不能进行光合作用,蓝藻能进行光合作用 .(原创,中档)有氧呼吸和光合作用过程中都产生[H]和ATP,下列有关叙述正确的是 ①光合作用的光反应阶段 ②光合作用的暗反应阶段 ③有氧呼吸的第一阶段 ④有氧呼吸的第二阶段 ⑤有氧呼吸的第三阶段 A.在光合作用过程中,能产生[H]的过程有①② B.在光合作用过程中,能产生ATP的过程有①② C.在有氧呼吸过程中,能产生[H]的过程有③④⑤ D.在有氧呼吸过程中,能产生ATP的过程有③④⑤ .(原创,中档)下列有关生物变异在育种上的应用,正确的是 A.诱变育种的原理是基因突变,用这种方法可以提高突变率,可以定向改造某些性状 B.杂交育种的原理是基因重组,是快速改良作物品质的常规方法 C.多倍体育种的原理是染色体数目的变异,常用秋水仙素处理萌发的种子和幼苗来获得多倍体 D.单倍体育种的原理是染色体数目的变异,该方法不需要选择就可得到目的植株 .(原创,中档)下丘脑是调节内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢。下列有关下丘脑叙述,错误的是 A.感受:下丘脑内有渗透压感受器,能感受渗透压升降 B.传导:下丘脑可将渗透压感受器产生的兴奋传至大脑皮层 C.分泌:下丘脑能分泌促激素释放激素,作用于垂体 D.调节:盐平衡 .(改编,中档)植物侧芽的生长受生长素(IAA)等因素影响。有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验:分组进行去除顶芽,去顶并在切口涂抹IAA处理后,定时测定侧芽长度,见右图。相关分析错误的是 A.IAA是植物细胞之间传递信息的分子,顶芽中的色氨酸可转变为生长素 B.顶芽合成的IAA通过主动运输方式向下运输 C.Ⅲ组侧芽8h长度与Ⅱ组相同,可推测IAA对侧芽生长没有作用 .Ⅲ组侧芽32h明显小于Ⅱ组,可推测高浓度的IAA抑制了侧芽的生长6.(原创,中档)下列有关雾霾对生物多样性影响的叙述,错误的是 A.物种和物种之间以及生物与无机环境之间的共同进化形成生物多样性 B.雾霾天气影响环境温度、光照时间、 pH值等条件,从而破坏物种的生育与繁殖环境,导致种群数量的减少甚至物种灭绝 C.长时间、大面积、高污染的雾霾天气,易导致不同生态系统的趋同 D.有些植物能吸收空气中的雾霾物质雾霾体现了生物多样性的直接价值 29.(1分)某科学家选取四种有代表意义的3年生竹种进行研究,以竹株外围的成熟叶为材料,研究竹的早期光合作用(3月中旬测定),试图找出找出栽培竹种(雷竹、高节竹)和野生竹种(苦竹)之间、散生(一棵一棵分散生长)竹种(雷竹、高节竹、苦竹)和丛生(密聚生长)竹种(孝顺竹)之间在若干光合特性上的差异,为竹类优良品种选育、丰产优质栽培提供必要的生理指标和理论依据。实验结果如下表: 四种竹的叶片的叶比重、叶绿素含量、光合速率、气孔导度和蒸腾效率 雷竹 高节竹 孝顺竹 苦竹 备注 叶比重(mg/mm3) 0.400 0.595 0.407 0.512 重复5次,每次取10片叶,上午10~11点,温度22℃,相对湿度30% 叶绿素含量(mg/g·fw) 2.096 2.0503 19.25 0.94 光合速率(umolCO2/m2·s) 2.03 1.94 15.72 1.654 光通量(umol/m2·s) 1000 1000 1000 1000 气孔导度(mmolCO2/m·s) 17.47 6.68 61.09 14.54 蒸腾效率(umolH2O/m2·s) 233.11 193.29 1445.00 98.4 (比叶重:是指单位叶面积的叶片重量(干重或鲜重),不过通常用干重来表示。) 分析并回答下列问题: (1)取样测定时,竹子体内产生ATP的场所有____________。 (2)4种竹的比叶重有一定差异,其中高节竹和苦竹较高,原因可能是___________________。 (3)丛生竹(孝顺竹)的比叶重有较小,但其叶绿素含量、早期光合效率、气孔导度和蒸腾效率远高于散生竹,由此说明,比叶重与植物的光合作用__(有或无)必然联系。 (4)下列有关该实验结果的分析,错误的是 A.与野生竹相比,栽培竹的叶绿素含量高,光合速率高,可作为笋用竹 B.对于本实验的竹子来说,叶绿素含量越高,早期光合效率越大 C.对于本实验的竹子来说,蒸腾效率越高,早期光合效率越大 D.对于本实验的竹子来说,气孔导度越高,早期光合效率越大 (5)丛生竹的光合速率远高于散生竹其原因可能是______________

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