细胞呼吸(学生用).docxVIP

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细胞呼吸 [考纲要求] 1.细胞呼吸(Ⅱ)。2.实验:探究酵母菌的呼吸方式。 考点一 细胞呼吸的原理 1.细胞呼吸的过程 2.写出有氧呼吸的总反应式,并标出各种元素的来源和去路。 3.写出无氧呼吸的反应式 (1)分解成酒精的反应式:C6H12O6酶,2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量。 (2)转化成乳酸的反应式:C6H12O6酶,2C3H6O3(乳酸)+少量能量。 [思维诊断] (1)有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中(   ) (2)呼吸作用产生的能量均以热能释放(2013·海南,9C)(   ) (3)细胞内葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的反应,只发生在细胞有氧时(2012·上海,25A改编)(   ) (4)有氧呼吸第二、第三阶段都能产生大量ATP(2012·江苏,23C改编)(   ) (5)乳酸菌细胞内,细胞呼吸第一阶段产生[H],第二阶段消耗[H](2011·海南,4D)(   ) (6)有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水(2010·课标全国,2B)(   ) (7)细胞中不能合成ATP的部位是线粒体的内膜(2012·北京,1A)(   ) (8)有水产生的细胞呼吸一定是有氧呼吸(   ) 题组一 有氧呼吸与无氧呼吸的过程分析 1.如图所示为某绿色植物细胞内部分物质的代谢过程,下列相关叙述中正确的是(  ) A.图解中的①②两种物质依次是H2O和O2 B.图解中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体 C.图解中(三)阶段产生的H2O中的氢最终都来自葡萄糖 D.1分子丙酮酸在(二)、(三)阶段产生的能量一样多 2.细胞内糖分解代谢过程如下图,下列叙述错误的是(  ) A.植物细胞能进行过程①和③或过程①和④ B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和② C.动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多 D.乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H] 题组二 细胞呼吸类型的判断与计算 3.在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表所示。底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是(双选)(  ) 条件CO2释放量O2吸收量a100b83c64d77A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸 B.b条件下,无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸多 C.c条件下,无氧呼吸最弱 D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体 4.如图表示某植物非绿色器官在不同O2浓度下,O2的吸收量和CO2的释放量的变化情况,根据所提供的信息,以下判断正确的是(  ) A.N点时,该器官O2的吸收量和CO2的释放量相等,说明其只进行有氧呼吸 B.M点是贮藏该器官的最适O2浓度,此时无氧呼吸的强度最低 C.该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解 D.L点时,该器官产生CO2的场所是细胞中的线粒体基质 考点二 影响细胞呼吸的外界因素及其应用 1.温度对细胞呼吸的影响 (1)曲线分析:最适温度时,细胞呼吸最强;超过最适温度呼吸酶活性降低,甚至变性失活,呼吸受抑制;低于最适温度酶活性下降,呼吸受抑制。 (2)应用:温室栽培中增大昼夜温差(降低夜间温度),以减少夜间呼吸消耗有机物。贮存水果时,适当降低温度,从而延长保存时间。 2.O2浓度对细胞呼吸的影响 (1)分析呼吸方式 ①O2浓度=0时,只进行无氧呼吸。 ②0<O2浓度<10%时,同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。 ③O2浓度≥10%时,只进行有氧呼吸。 (2)应用eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①中耕松土促进植物根部有氧呼吸,②无氧发酵过程需要严格控制无氧环境,③低氧仓储粮食、水果和蔬菜)) 3.含水量对细胞呼吸的影响 (1)曲线分析:在一定范围内,细胞呼吸速率随含水量的增加而加快,随含水量的减少而减慢。当含水过多时,呼吸速率减慢,甚至死亡。 (2)应用eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①粮食在收仓前要进行晾晒处理,②干种子萌发前进行浸泡处理)) 4.CO2浓度对细胞呼吸的影响 (1)曲线分析:CO2是细胞呼吸的最终产物,积累过多会抑制细胞呼吸的进行。 (2)应用:在蔬菜、水果保鲜中,增加CO2浓度(或充入N2)可抑制细胞呼吸,减少有机物的消耗。 [思维诊断] (1)苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳(   ) (2)贮藏水果时为减少有机物的消耗,应放在完全无氧的环境中(   ) (3)消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,会使种子死亡的原因是细胞呼吸的产物对其产生毒害作用(2013·海南,9D)(   ) (4)破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中(2013·新课标Ⅱ,3C)(   ) (5)及时排涝,以防止豌豆根

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