2.2有理数的减法(1).pptVIP

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50-20=     50+(-20)= 减去一个数,等于加上这个数的相反数 (1)3 – 5 = 例2 我国吐鲁番盆地最低点的海拔高度是 -155米,死海的湖面低于海平面392米, 哪里的海拔高度更低?低多少米? 解:死海的湖面低于海平面392米,即海拔高度是-392米。    有理数中的“差”与小学算术中 “差”的比较 * * 让我们一起来学习 富春中学 孙青儿 富阳市某一天早上的气温为3 ℃ ,中午的气温为10 ℃ ,中午的气温比早上的气温高多少摄氏度?用小学的数学方法怎样列式计算? 某冰箱冷藏室的温度是5 ℃,冷冻室的 温度比冷藏室的温度低10 ℃,冷冻室的 温度是多少?可以怎样列式计算? 5-10 10-3 问题1: 问题2: 一天,厦门的最高气温是 9 ℃ ,哈尔滨的最高气温是-7 ℃ ,问这天厦门的最高气温比哈尔滨的最高气温高多少摄氏度?可以怎样列式计算? 9-(-7) 问题3: 观察以上得 到的算式各 有什么特点? 你会计算吗? (1) 10-3 (3) 9-(-7) (2) 5-10 合作学习 9 + 7 = 16 减号变成加号 减数变成它的相反数 9 -(-7)=9 + 7 9 - (-7) =16,         9-(-7)=? 由此得到 观察等式的左右两边发生了怎样的变化? 想一想:9加上什么数等于16 从温度计上看9-(-7)等于多少? 30 30 40 40 50 50 60 60 70 70 你能得出什么结论? 50-(-20)=    50+20= 50-(-10)=     50+10= 50-0 =      50+ 0 = 50-10=      50+(-10)= 有理数减法法则 有理数减法法则能用字母来表示吗? a-b=a+(-b) 减法可以转化为加法 注意: (1)减号变为加号 (2)减数变为它的相反数 2.有理数减法的运算步骤: (1)、把减法转化为加法; (2)、按有理数加法计算 例1、计算下列各题: (1)5-(-5)   (2)0-7-5 (3)(-1.3)-(-2.1) (4) 应用举例 (4)( +6)-(-6)= (6)0 – ( –7) = (5) (– 7) – 0= (6)(–6) –( –6)= (3)( – 3)–( –5)= ( 2)( – 3) – 5= 相同的两数相减差为 任何数减零仍得 零减去一个数等于 你发现了什么? -2 -8 +2 0 -7 +7 12 这个数的相反数 原数 零 你知 道吗? 2、计算: (1) (-2﹒5)-1﹒5 (2) (3)(-1)-(-4)-3 (4) 输入 输出 +9 +7 +4 0 -3 -8 ( 0 ) -(+9) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 快速抢答 1.把图中的每一个输入数减去+9,将所得的输出数填在括号内: -2 - 17 -12 -9 -5 -392-(-155) =-392+155 =-237(米) 答:两者相比,死海的湖面更低,比吐鲁番盆地最低点低237米。 1.世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8 848米,吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155米.两处高度相差多少米? 解:8 848-(-155) =8 848+155=9 003(米). 因此,两处高度相差9 003米. 实践探究 体验成功 1 2 3 4 如果两个有理数的差为正数,那么( ) (A)被减数是负数,减数是正数; (B)被减数是负数,减数是正数 (C)被减数与减数不能同为负数 (D)被减数大于减数 D 第1题 2.已知在数轴上A点表示的数为-1,B点表示数为-7,C点表示-5,求A、B两点间的距离. 1 -1 -2 -3 -4 -6 -5 -7 0 A B 解:由题意得 答:A、B两点间的距离为6 第2题

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