第2单元 语言表达(一).pptVIP

第2单元 语言表达（一）正确使用词语（包括熟语） 真题演练 1.试题解析 本题考查“正确使用词语”的能力。要求考生从“缀满”“扩散”“显现”“赫然”“铺满”“陶醉”“悄悄”“映衬”“汇聚”“稳稳”“散落”“沉醉”12个词中“选取最恰当的8个，分别填入短文中的画线处”（选词不得重复）。 试题提供的是一则叙述性短文，叙述的是上海世博会北京馆的大型屏幕所作变换造型的演示过程。前两个横线处在状语的位置，12个词中有“赫然”“悄悄”“稳稳”3个副词可供选择，根据横线后的动词与状语的相关性，可确定这两处应依次填上“赫然”和“悄悄”。后面的6处横线皆处在谓语的位置，选填词语，如果从主谓搭配得当、动宾搭配得当考虑，就大致可以作出选择。遇到近义词（如“缀满”与“铺满”、“陶醉”与“沉醉”），则应认真进行词义辨析，并联系语境作出选择（第4处横线应填“缀满”、第7处横线应填“陶醉”）；有的横线处填写不同的词，从语法上讲都没有错（如第3处横线填入“扩散”或“散落”），此时，就更应从符合语境角度考虑（第3处横线应填入“扩散”）。 参考答案①赫然②悄悄③扩散④缀满⑤汇聚⑥显现⑦陶醉⑧映衬 2.试题解析 本题以填写关联词的形式考查“正确使用词语”以及语言表达“准确、连贯”的能力。空①所在的句子是一个因果复句，句首虚词可以填“因为”；空②所在的句子是个假设复句，句首虚词可以填“如果”；空③处于“孩子消费过度”和“产生某种不良后果”之间，应填“而”，把表示原因的短语和表示结果的短语连接在一起；空④前后的“非用钱不可”与“又无钱可用”两个短语是转折关系，可以填“却”，也可以用“而”；空⑤领起的是一个转折复句的后半部分，应填一个转折连词，可以填“但是”“但”“可是”等。 参考答案①因为②如果③而④却⑤但是 3.试题解析 本题考查“正确使用词语（包括熟语）”的能力，重点是近义实词的辨析。近义实词的辨析可以从适用对象或范围、感情色彩、词义轻重、搭配习惯诸方面考虑。“遏制”，重点是“制”，控制住；“遏止”，重点是“止”，使停止。显然，目前对于 环境恶化只能控制还不能使其停止，可排除C、D。“次序”和“秩序”都是同义合成词，都有“排列、顺序”之意，“次序”强调的是个体行为或单个物体在空间或时间上依先后排列，“秩序”强调的是整体的“有规则、有条理、不混乱的状况”，题目中侧重于整个公共场合，而并不在乎这个场合人与人的固定顺序，应选用“秩序”。“擅长”侧重独具某种特长，表示在某一专业方面特别精通，常与“丹青”“书法”“作诗”之类专业名词搭配；“善于”含有在某方面有优势、有特长的意思，并不含有特别精通之意，常与“辩论”“长跑”“游泳”“口算”之类名词搭配。由此可知，应当选“擅长”。 答案B 4.试题解析 本题考查“正确使用词语（包括熟语）”的能力，重点是近义实词和易混虚词的使用。“国是”“国事”均为名词，“国事”是指国家大事，而“国是”并不是一般的国事，而是治国的大政方针。“共商国是”是固定搭配，可解释为“齐心协力地商定国家大计”的意思。“况且”和“何况”均为连词，含义均为“表示更进一层”。“况且”有“而且”“再说”的意思，表示进一步说明理由，用于陈述语气，经常和 “也”“还”“又”配合使用。“何况”也有补充说明理由的意思，这一点和“况且”大体相似，但有时还有进逼一层的意思，前后带有对比意味，用于反问语气，表意力度更强。“荣誉”“名誉”均为名词，“荣誉”的含义是“光荣的名誉”，是一定社会或集团对人们履行社会义务的道德行为的肯定和褒奖，特定人从特定组织获得的专门性和定性化的积极评价，具有专属性。“名誉”指个人与集体的名声，是指社会对公民的品行、思想、道德、作用、才干等方面的社会评价，具有普遍性。试题中说由于诚信问题造成了负面影响，受损的应是“名誉”。 答案C 5.试题解析 本题考查“正确使用词语（包括熟语）”的能力，将常见易混实词、易混虚词和易混成语集中在一起考查，以选择题的形式出现。“解释”与“解读”的区别在于两个不同的词素：“释”指对概念等作出诠释，而“读”多是对文字作主观认知上的处理。句①中是阐发学者对“信、达、雅”等词语的理解，可选用“解释”。“偶然”和“偶尔”都含有“有时候、不经常”的意思，但“偶尔”常修饰动词，含有“动作次数少”之意，“偶然”指不一定发生的事却发生了。句②中“几片雪花飘落”时断时 续，时有时无，用“偶尔”非常恰当。“夜郎自大”，比喻骄傲无知的肤浅自负或自大行为；“妄自尊大”，过高地看待自己。两者都有“狂妄地自高自大”的意思，但“夜郎自大”有因闭关自守、孤陋寡闻而盲目自大之意，“妄自尊大”有狂妄地夸大自己，以为自己了不起，轻视别人之意。句③用“夜郎自大”不符合语意。 答案C 6.试题解析 本题考查“正确使用词语（包括熟语）”的能力。在具体语境中同时考查实