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我庆幸，我走进了二中 ——参加课改骨干教师培训班培训体会 绥芬河市北寒小学 林海霞 作为北寒小学这样一所校型小又属于纯农村学校的一名年轻教师，能参加全市这样一个课改骨干教师培训，且是第一期培训班，我倍感荣幸。所以在4月9日到12日这4天的培训期间我是怀着无比激动的心情走进了培训班，走进了二中。 在开班式上，我认真聆听了郝局长对于此次培训的目的及意义的讲解后，我又感到身上所肩负的责任重大。所以我暗下决心：要珍惜这次培训机会，好好学习，多向二中优秀教师请教，争取应用于我今后的教学实践中去。 一、感受名师风采 第一天培训，怀着激动心情的我走进了七年四班宋德凤老师的语文课堂，认识了一位为人热情、随和，工作认真、有方的老师。刚一走进课堂我就被宋老师的欢快、轻松的教师方式所吸引，在宋老师的语文课上，孩子们争先恐后、积极踊跃地发言。面对这样“火爆”的场面宋老师调控自如，熟练有余，整个一节课孩子们学得轻松、快乐，我也陶醉、享受其中。 高海龙老师的俄语复习课更是上得沉稳、实效、扎扎实实，虽然我听不懂俄语，但对于复习课课堂上学生们学到知识、运用知识的表现，我是看在眼里、记在心中。 4天里为我们进行讲课的几位老师兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人敬佩，他们热情开明、平易近人的态度使人倍感温暖。 二、聆听专家讲座 本次培训中我认真聆听了二中多位专家的讲座，他们讲得十分精彩，且通俗易懂，我想这和他们高深的文化修养是分不开的，让我真的是受益匪浅。 其中第二中学徐可明校长的一句“有时候上帝给你机遇，他会把它伪装成困难送给你，就看你愿不愿意接受。”给我留下了深刻的印象，这句话表明了徐校长面对困难的态度，和改变困难的决心。回想一下自己的工作经历，也遇到过些许的困难，可是缺少的就是徐校长这样面对困难的乐观态度。 第二中学教务处主任顾修艳以《走进二中看课改—“四步三查”自主互助教学策略的实施》为主题，为我们详细、细致地讲解了“四步三查”自主互助课堂学习基本流程、特征、基本结构和模式操作的说明。让我从理论上进一步了解了什么是合作教学，合作教学是素质教育发展的必须，是以小组合作为载体，以培养兴趣，提高学习能力为核心的一种新型教学模式，其基本模式是自主互助学习，其合作的根本是让学生走向自主（自主管理、自我约束、主动学习、自我完善、自我发展）。 三、更新教学观念 通过几天的培训学习，使我耳目一新，深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐，就要首先转变传统的教育观念，树立正确的师生观。在教学活动中，师生关系是基础，良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始，在今后的课堂教学中，要打破教师主课堂的惯例，搞好小组文化建设，以小组合作学习为方式，让每一位学生都得到发展。 四、加强学习，做合格教师。 想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水甚至更多的水。这几天培训的老师、专家讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的文化知识给我们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。 对于未来的工作、学习之路，将是永无止境的，而我却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想。 几天的培训已经结束，但我已被二中课堂上这种轻松、愉快的教学模式所吸引，这次培训，对于我来说是一次难得的充电机会，由衷感谢教育局、第二中学为我们这些教师提供了一个很好的学习提高自身的平台，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，同时也给我日后的教学起到了引导作用。 培训期间有句话一直在心间：我庆幸，我走进了二中！ 1