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2012年中考历史开卷材料 一、历史答题技巧（来自Internet）： 道理=结论+启示 认识=作用+启示 看法=作用+启示 作用=影响=意义 特点=总结相对应的文本材料 理由=原因 应对=措施=内容 启示类问题=联系史实+联系当下+联系材料+联系自身+我们应该怎样做 二、某一辅导机构机密材料： 1、审题： （1）1、时间？ 2、设问词？ 2、有几问？ 4、分值？ （2）审清考什么？考点→七个历史要素 社会条件、背景、为什么、因素、导火线→原因 结果→意义、影响、评价、功绩、作用 经过→怎样的措施、如何表现、历程、经过、内容 启示→感想、借鉴、经验、认识 2、材料判断： （1）识别是否是“花架子材料”。 （2）实用型材料： ①找符号：“。；…”； ②抄最近； ③看出处； ④长句缩。 3、前因后果题型： （1）多角度：内外原因； 对自身/世界的影响。 （2）三维角度：政治？ 经济？ 思想？ 民族？ 外交？ （3）两面性：积极与局限性。 4、书面表达： （1）主题提示； （2）主语一致化（问答一致）； （3）书写整齐化； （4）确信优先化； （5）1：1原则分数与知识点对应（答题角度）。 5、中国近代经济特点： （1）重农轻工； （2）工业经济分布不平衡，发展速度不平衡； （3）经济的曲折发展：受列强和封建势力阻碍。 6、中国现代经济特点： 开创中国特色发展道路，以经济建设为中心。 成就：（1）结构平衡，工农业相协调；（2）重视工业以及民生； （3）走向科学发展经济的道路。 7、苏联经济特点： （1）一五计划，为重工业奠定基础；（2）农业集体化。 问题：重工轻农，重工业比重大，轻工业比重小，追求高速度，违背经济规律。 8、改革方式： （1）废除自身落后的；（2）学习外界先进的；（3）根据自己创新的。 9、改革结果： （1）社会：促进社会发展； （2）改革是要有代价的（个人）； （3）时间：改革的渐进性； （4）改革的斗争性。 10、改革成功的条件： （1）目标是否符合历史潮流； （2）内容是否与国情相符合； （3）政府需支持； （4）需要民众的接受； （5）是否有改革的践行者。 三、另一辅导机构机密材料： 〖m；n；p〗的含义：m为课本（华东师大版）内与之对应的页码，n为中考导航内与之对应的页码，p为速查考点内与之对应的页码。例： 〖七上 P28；无；P1-2〗表示 该内容在课本七上28页，在中考导航内无相关内容，在速查考点1－2页。 1、三个突出：（1）时间性； （2）典型性、时代性； （3）知识对比性、联系性。 2、强调了历史特征、能力培养。 3、地图： （1）分封图〖七上 P28；无；P1-2〗； （2）丝绸之路（张骞：西域都护）〖七上 P68；P394；P8〗； （3）隋朝大运河〖七下 P4；P18-20；P36〗； （4）唐边疆各民族分布〖七下 P18；P8；P16-17〗； （5）唐长安图〖七下 P23；无；无〗； （6）辽宋西夏金对峙图〖七下 P3539；无；P22-23〗； （7）元朝疆域图〖七下 P57；P1291；P25-26〗； （8）秦、明长城对比图〖七上 P43；P18118；P34〗； （9）红军长征示意图〖八上 P72；P36；P62〗； （10）1783美国图与今天美国图〖九上 P94；无；无〗。 4、统一必答的三句话： （1）统一是历史发展的主流是不可抗拒的历史潮流。（2）有利于人民生活安定，社会经济发展，符合各族人民共同愿望。（3）我们要坚决维护统一，反对分裂行为。 5、改革的启示（认识）： （1）符合历史潮流是社会进步的强大动力。（2）改革不是一帆风顺的，有挫折，要付出一定代价。（3）要抓信历史机遇，紧跟历史潮流学习先进，引进先进技术设备。 6、科技发展： 中国四大发明——三次科技革命——神八与天宫一号对接 （1）科技的作用：①科技改善人们的生活环境； ②它推进了城市化进程提高了城市的管理水平和文明程度； ③人类利用科技发改造大自然、改善生活。 （2）科技革命认识：①生产关系必须适应生产力的发展、生产力决定生产关系。②科技是第一生产力，它是决定经济发展决定因素。③我国加快实施科教兴国战略，大力发展生产力，从根本上巩固和发展社会主义制度。④（青少年）我们要懂得落后就要挨打的道理，发扬艰苦奋斗和创新精神，励志报国，科技强国。 7、美、日、俄： A、美：南北战争〖九上 P143；P70；P119〗——罗斯福（1929华尔街股票经济危机）〖九下P62；P79；P139〗——2011占领“华尔街”运动1月——10月 B、日：大化改新（唐 奴－封）〖九上 P29；P61；P106〗——明