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基于网络文化大学生道德建设 　　摘 要:网络文化在现代中国大学生的生活中占据了越来越重要的地位,网络文化语境中的大学生道德建设也在逐步发展和完善。网络的双刃剑特质,使得其在快捷、丰富大学生日常生活的同时也带来了一些弊端,本文旨在分析现实生活中网络道德建设的挑战,提出合理的对策。 　　关键词:网络文化;大学生;道德建设 　　中图分类号:C912 文献标识码:A文章编号:1003-949X(2010)-04-0038-2 　　 　　随着改革开放和现代化建设事业的深入发展,社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势,公民道德建设迈出了新的步伐。而在这个时代洪流中,作为一种新兴的信息传播媒体--网络,在建设中国特色社会主义文化的进程中起到越来越重要的作用。那么,如何规范网络行为,优化网络文化,推进和谐网络世界建设;如何以科学发展观为指导,全面分析网络发展给大学生带来的影响;如何借助网络载体做好大学生思想政治教育工作,在当前大学思想政治工作人员面临的一崭新的课题。 　　一、网络文化语境中的道德规范及其必要性 　　网络文化,简单地说就是人们在平时的网络生活中形成的差异于现实生活的独特文化方式。作为一种新的信息传播平台,网络发展迅速,受众主要为中青年,传播的速度是普通媒体的数倍,已经形成了影响整个社会的“网络环境”。目前,网络已经成为广大大学生日常生活中的重要一部分。 　　网络文化的特性主要表现在:虚拟性、工具理性、超越现实性与现实制约性。网络的虚拟与超越现实赋予了网络文化独特的精神内涵与魅力。一方面,人们能更自由地表达自己的想法;而另一方面,由于约束的相对较少,各种不健康的甚至腐败堕落的糟粕都会显现出来。由于网络又有着传播速度快,受众面广的特性,这就更加突出了建设一个文明和谐的网络社会的重要性。作为现代理性精神在虚拟网络空间的延伸,网络文化归根到底还是深深地打着现实的烙印,还是受到技术性、和目的性、社会意识形态与社会历史发展的制约。 　　在一个网络行为剥去外在制约,可以自由表达自我想法和情绪的空间里,如何用一种基本道德规范来自律、控制自己的行为,也为当前道德规范建设与整体社会建设???出了新的要求。胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话发表后,全社会反响十分强烈,公民道德建设形成新的高潮,以“八荣八耻”为主的社会主义荣辱观事实上给网络规定了基本的道德底线,它包含了若干基本价值关系,即:和社会的关系--怎样看待祖国、人民、社会规则,如对社会主义、对制度、法律的态度等;对他人的态度,如相互支持、诚信待人等。 　　二、网络文化背景下大学生道德建设面临的挑战 　　基于以上几点的内容,在新时期大力推广网络道德建设有着非常重要的意义。虽然许多现实生活中的价值观同样适用于网络,如热爱社会主义,倡导建设和谐社会,提倡真善美等;但网络文化带来的负面烙印也显著影响着现代社会,网络文化道德的建设与发展对世界观、价值观正处于成型阶段的大学生健康成长影响显著。新时期网络文化中大学生道德建设面临的挑战主要有: 　　一是大学生的国家意识和民族观念淡化。全球化的信息传播使得大量西方意识形态涌入中国,网络的言论自由性在丰富大学生视野的同时也带来了诸如的强势文化侵略、主流文化的弱化和文化心理的失衡等现象。我国正处于网络道德体系的萌芽期,对于网络这样一个过分开放的空间,大学生普遍缺乏相应成熟的道德意识,理想信念很容易受到冲击,国家意识和民族认同感弱化。 　　二是大学生道德意识和行为失范。自由平等缺乏约束的网络文化会引发各种网络精神垃圾的泛滥,加之现行网络法规的不健全状态,这些都是制约网络文化健康发展的重要因素。据有关调查显示,网上非学术信息中47%与色情有关,有60%的青年学生是在网上接触到色情信息的。在这种情况下就更需要每个大学生网民都持建设者的姿态,发挥自觉性、自律意识来推动网络道德建设。 　　三是大学生的人格心理异化。从工具性层面分析,网络应用中匿名性、窥私性、速食性也深深地改变着当下大学生日常生活方式。虚拟实践往往会引起大学生交往障碍、多重人格、感情冷漠、网络沉溺等人格心理的异化现象。 　　三、基于网络文化的大学生道德建设对策分析 　　目前,作为网络用户主体的年轻人,既可以从网络上获取的既有丰富的信息资讯,又会受到思想观念、情感诉求、道德认知等方面的冲击。我们应该抓住目前网络大跨步发展的良好时机,推广文明上网,建设社会主义和谐网络的良好思想。 　　1.以科学发展观为指导,弘扬社会道德主旋律 　　作为一个未来人际交往的主题承载媒介,网络给大学生发展带来了一个充分自由的空间,更多地尊重大学生成长的需求和个性发展的需求。而网络的发展和大学生心智等方面发展的密切相关,因此确保这个空间环境优良、信息先进犹为关键。对于不文明的网络行为