长度和时间测量复习教学课件.pptVIP

考点要求 1会使用刻度尺测长度 2会利用秒表测时间 考点2:正确使用刻度尺 方法见课本 考点2:正确使用刻度尺 尺要平行贴紧被测长度 读数时视线要与 尺面垂直 要估读到分度值的下一位 结果要由数字和单位组成 考点3:误差 测得值与真实值之间的差异叫误差 特点：只可尽量减小，不可避免 减小误差的方法 1 选精密工具 2 改进测量方法 3 多次测量取平均值 与错误的区别 ： 错误可避免 考点4:长度的特殊测量 15根 考点4:长度的特殊测量 间接测量的方法： 累积法、化曲为直法、替代法、滚轮法等。 例 ．1用皮卷尺测量球场的宽度，记录的数据是25.36米，这个皮卷尺的最小分度值是（ ） A．1mm B．1cm C．1dm D．1m 2. 四位同学都用分度值为1mm的刻度尺测量物理课本的宽度,记录的结果分别是:甲同学17.6m,乙同学17.6cm,丙同学17.61cm,丁同学17.610cm．则正确记录应是 ( ) Ａ.甲同学Ｂ.乙同学 Ｃ.丙同学 Ｄ.丁同学 3．某人用学生三角尺测同一个木块长度时，记录下五组数据：①6.78cm，②6.74cm，③6.771cm，④6.93cm，⑤6.75cm。其中哪几个数据的记录是正确的？所测木块的长度是多少？正确的有 该木块的长度是 4.有三把刻度尺，其最小刻度分别是分米、厘米、毫米。你认为其中最好的是 （ ）A．分米刻度尺 B．厘米刻度尺 C．毫米刻度尺 D．要根据测量要求而定 5.关于误差,下列说法错误的是( ) A.测量值和真实值之间的差异叫误差  B. 多次测量求平均值的方法,可以减小误差 C.测量工具越精密,实验方法越合理,误差越小  D. 误差和错误一样都可以避免 当堂巩固 完成并讲解课时作业17---18页 * 长度和时间的测量复习 考点1：长度估计 单位： 国际单位：m 常用单位：km dm cm mm μm nm 1 km=_____m 1m=______ dm 1dm= _____cm 1cm=_____ mm 1mm=_____ μm 1 μm =_____ nm 1000 10 10 1000 1000 10 L L L L L 1km m mm μm nm 0 1 2 3 4 (cm) 零刻度线 量程 分度值 量程：刻度尺一次最多能测量的长度 分度值：刻度尺上最小的一格所代表的长度 本刻度尺的量程是_________cm, 分度值是_______cm。 0-4.5 0.1 0cm 1 2 3 4 5 0cm 1 2 3 4 5 3.2cm 3.15cm 例:某同学用毫米刻度尺测同一物体的长度，三次结果是24.70cm、24.72cm、24.69cm，则这个物体的长度为________. 24.70cm 平均值保留到分度值的下一位 0cm 1 2 3 4 5 20 40 60 80 100 mL mL 10 20 30 40 50 mL 10 20 30 40 50 26mL 3.读数:如果量筒或是量杯里液面是凹形的，观察时要以凹形的底部为准。若量筒或量杯里的液面是凸形的，观察时要以凸形的顶部为准。 视线与凹形的底部相平 mL 10 20 30 40 50 25mL 视线与凸形的顶部相平 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14 读数训练 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14 *