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佳段欣赏 我的爸爸是一个心思缜密的一个人,他的脸上总是挂着笑容, 脸是苹果脸,眼睛是单眼皮,鼻子是鹰钩鼻…… 眉清目秀 樱桃小口、 身材苗条 眉梢细长 心思缜密 粗心大意 错字科 病句科 错字 :陪 身体 裤子 刘海 耳钉 眼镜 病句 : 老师的性格很心思缜密 我的爸爸脸上有几条红红条。 第六课时 轻轻松松学句子 你认识陈述句吗? 见书6页 叽叽咕咕大声唱 课堂小结 学生总结; 教师总结: 知识点总结 比赛结果总结 作业 :字帖一页 第七课时 诗人小传 孟郊,(751~814),唐代著名诗人 ,字东野 ,汉族,湖州武康(今浙江德清县)人,他作诗的态度极为严谨,往往苦思力锤,入深履险,甚至含着涩味,但如《游子吟》等,却又自然亲切。 唐乐府·孟郊 慈母手中线,游子(1)身上衣。 临行密密缝,意恐(2)迟迟归(5)。 谁言寸草(3)心,报得三春晖(4)! 【注解】: 1、游子:出门远游的人。吟,说。 2、意恐:担心。 3、寸草:小草,比喻游子。 4、三春晖:喻指慈母之恩。三春:春季的三个月。旧称农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春;晖,阳光;形容母爱如春天和煦的阳光。 5、归:回来,回家。 第八课时 基础知识大通关 第一关 拼音关 缝 给加颜色的字注音 赞 惨 联 感 兽 第二关 汉字关 yín cí mǔ yóu zǐ 看拼音写汉字 Chūn huī lín xíng 吟 慈母 游 子 春 晖 临 行 第三关 深思熟虑 将《论语》补充完整 子曰:“( )而识之,( )( )( ) ( ),( )人不倦,何有( )我哉?” 第四关 让想象飞 如果你是诗人孟郊,畅谈一下离别的心情。 第五关 画思维导图 要求:画“雷锋”的思维导图 帕梅拉今天为大家带来了几位新朋友 大家来认识一下 口语交际 习作指导: 上面的图片你最喜欢哪一个形象?为什么喜欢它? 恭喜同学们都能说出自己喜欢的形象具有的特点。 猜一猜,他(她)是谁? 1、春晚,东北人,眼睛小却非常有神,有时很阳刚, 有时却有一点柔。。。喜欢穿苏格兰风情的衣服。 猜猜是谁 描写神情的词句: 描写动作的词句: 描写语言的词句: 习作童话:最熟悉的人 习作要求: 以“我熟悉的一个人”或“特别的自己”为题写一篇作文。 要求:300-350字左右 题目 开头:开门见山 中间段落:比喻、拟人 结尾:明白道理 眼睛 手臂 服饰 身材 脚掌 外貌描写 妈妈 外貌 性格特点 怎么做的 嘴上说 心里想 脸上表情 动作: 语言: 心理: 神态: 一个熟悉的人 词语大采购 眉清目秀 白发苍苍 满头青丝 披肩长发 樱桃小口 面如桃花 身材苗条 眉梢细长 眼睛:丹凤眼 三角眼 双眼皮 单眼皮 浓眉大眼 鼻子:蒜头鼻 鹰钩鼻 又高又直的鼻子 脸型:苹果脸 瓜子脸 鹅蛋脸 长方脸 圆脸 国字脸 性格:粗心大意 心思缜密 活泼好动 沉默寡言 动词:抖 抹 吹 望 拿 笑 哭 作文点 评课 怎样写一个熟悉的人 见书7,8页 立意 扣题 文章结构 语句通顺 字数300-350 字左右 二级上 1 读经典《论语》 2 讲童话 3 做阅读(课内、课外) 4 写作文 5 做点评 6 基础知识 7 古诗讲解 8 唱歌曲 9 做表演 10 竞赛游戏 11 练口才 大家好!我叫帕梅拉 在一座风景宜人 ,空气清新的小山旁边,有一个叫幸福家园的农场,农场的鸡村里住着一只可爱的小公鸡,他的名字叫做帕梅拉。爸爸妈妈之所以给他取了一个很像女孩的名字,实在是因为这个小家伙,自打出生,就没怕过谁,做任何事都勇往直前。有些冲动,也有些无里头,而且还特爱幻想。 帕梅拉作文课堂有意思吗? 这里是作文课堂的游乐场 听童话、读经典、唱歌曲、做表演、看漫画、玩游戏、 学写字、练口才 第一课时 孔子及《论语》简介 孔子是中国春秋末期伟大的思想家和教育家,他是鲁国人,是儒家学派的创始人。 《论语》这部书,是孔子和他的弟子们言论的汇编,俗称半部《论语》治天下。 子曰:“默而识之,学而不厌, 诲人不倦,何有于我哉?” 国学堂 孔子说:“ 默默的记住所学的知
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