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练习: 如图,一束光从空气射向水中,在图中画出折射光线的大致方向。 空气 水 o 请指出下列现象遵从的物理规律: 1.灯光下,地面上出的人影。 答:光在同一种均匀介质中沿直线传播。 2.平静的湖水中出现岸边树的像。 答:光的反射。 3.插在水中的筷子,看上去好像在水 面处折断了。 * 授课教师: 李 凤 春 课件制作: 李 凤 春 实验探究 一: 猜想: 设计实验: 进行实验: 问题 :光在不同介质中怎样传播 分析与结论: 光的折射:光从一种介质斜射入另一种 介质时,传播 方向一般会发生变化,这种现象叫做光的折射 汇报与交流 水 空气 水 空气 水 空气 入射光线 水 空气 水 空气 入射光线 水 空气 入射光线 反射光线 折射光线 水 空气 入射光线 α 反射光线 折射光线 水 空气 入射光线 α α 为入射角 反射光线 折射光线 水 空气 入射光线 β α α 为入射角 反射光线 折射光线 水 空气 入射光线 β α α 为入射角 β 为反射角 反射光线 折射光线 水 空气 入射光线 β α γ α 为入射角 β 为反射角 γ 为折射角 实验探究 探究的问题有: ⑴折射光线、入射光线和法线的位置关系: ①? ;② ; ⑵折射角和入射角的大小关系:???????????????? ????? ; ⑶折射角随着入射角的增大要发生什么变化:???????????????????? ; ⑷光线垂直入射时光线的方向是否发生变化:???????????????????? ⑸折射现象中光路是否是可逆:???????????????????????????????? 七 光 的 折 射 一.光的折射: 光从一种介质斜射入另一种介质时,传播 方向会发生变化,这种现象叫做光的折射。 N’ N M M’ M M’ B C A B O M M’ C B A O N N’ 空气 玻璃 A O 空气 玻璃 空气 玻璃 A A C N N’ N’ N O M’ M M’ O M C 空气 水 空气 水 二.光的折射规律: 1.折射光线与入射光线、法线在同一平面上; 2.折射光线与入射光线分居法线两侧; 3.光从空气斜射入水或其它透明介质时折射角小于入射角; 4.入射角增大时,折射角也随着增大; 5.当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变; 空气 水 光 从水或其它透明介质斜射入空气时,折射角大于入射角; O 空气 水 在折射现象中光路是可逆的。 例:如图,光线从水中射向空气,在图中画出折射光线的大致方向。 空气 水 o 作图法研究“光的折射”的关键是:把握住”一点“、“一面” 、“两角” 、“三线”。 练习:作出下列折射光线 的大致方向: 空气 水 玻璃 空气 空气 水 B O A C’ C D’ D B’ 1.筷子为什么变弯了? 想一想 B C’ C D’ D B’ 2.为什么池水看起来比实际的浅? 3.若水中的鱼能看见岸 边的人,它看见的人其实是:( ) A 变矮了的人的实像。 B 变高了的人的实像。 C 变矮了的人的虚像。 D 变高了的人的虚像。 D 七 光 的 折 射 一.光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传 播 方向会发生变化,这种现象叫做光 的折射。 二.光的折射规律: 1.折射光线与入射光线、法线在同一平面上; 2.折射光线与入射光线分居法线两侧; 3.光从空气斜射入水或其它透明介质时折射角小于入射角; 4.入射角增大时,折射角也随着增大; 5.当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变; 光 从水或其它透明介质斜射入空气时,折射角大于入射角; 教学目标: 1.知道什么是光的折射现象及折射光线、折射角。 2.知道光的折射规律。 3.会用光的折射规律解释物理现象。 4.知道实验——理论——实践(应用)是物理学重要的研 究的方法。 如图,试画出射向玻璃砖侧面的光线,经玻璃砖折射后的大致光路。 思考与练习: O 如图所示,一束光线斜射 入容器中,在O点处形成一光斑,在向容器加满水的过程中,实际上光斑将( ) A.向左移后静止; B.向右移后静止; C.先向左移,后向右移; D.仍在原来位置。 A *
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