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对外经济贸易大学公共管理学院 中国商务导论 公共管理学院 张玉芹 yuqinzhang@ 导 言 课程简介 教学目的 教学环节 推荐教材 考核方式 课程简介 通过介绍中国入世后经济发展现状、法律制度管理体制、市场环境等客观情况,为外国企业和个人在我国从事商务活动提供指南,并结合我国国情提出如何在中国设立企业和经营企业提供参考建议。 主要内容包括: 中国经济发展历史与未来展望; 加入WTO后中国商务管理体制变化; 中国市场环境; 中国国有企业改革、私营企业发展、跨国公司商务活动中涉及的经营战略的分析,如组织战略,营销战略,人力资源管理和财务管理等; 外国公司如何在中国设立企业、如何在中国经营企业; 中国电子商务发展现状以及中国的行业发展机遇等。 教学目的 使学生在掌握商务及商务管理专业知识的基础上,对中国商务现状及发展有一个初步的了解,为外国留学生了解中国文化,理论联系实际参与中国商务活动和学习其他研究生专业课程奠定基础。 教学环节 以课堂讲授为主,结合案例分析、原理剖析、课堂讨论。 课件内容基本反映了教学的要点与难点,结合课件学习。 推荐教材 马可、李俊等编著:《中国商务》,五洲传播出版社,2004年2月。 李晓西:《现代商务通论》,中国商务出版社 ,2006年。 沈四宝主编:《中国投资法律指南》,北京:对外经济贸易大学出版社, 2007年 。 麦健陆(James McGregor)著:《与龙共舞: 十亿顾客的商机与挑战》, 李茸,杨季,白希峰译,台北:天下杂志股份有限公司, 2006年。 考核方式 课堂参与30% 开卷笔试(或调研报告)70% 导 论 思 考 请描述来中国后印象最深的一件事情? 来中国之前你的印象和现在有什么不同之处? 如果选择一个国家去经商,你会首选哪个国家? China has always been a land of myth, mystery and exaggeration for the West. 了解中国,你从哪开始? 1.地理 2.人口 3.语言 4.时差 5.节日 中国古语 天时、地利、人和 远亲不如近邻 一方水土养一方人 十里不同风,百里不同俗 了解中国,你从哪开始? 1.地理 中国在哪里? 中国有多大? 第三大国 960万平方公里(欧洲面积),60%山地高原,7%的可耕地 西高东低 了解中国,你从哪开始? 2.人口 人口占世界1/4(是欧洲和美国人口总和的两倍多) 80年代人口增长1.3%——1.7%,1988以后,0.9% 汉族人口92%,56个民族 60%农业人口 劳动力占全国人口56%,其中50%从事农业、23%从事工业、27%从事服务业。 根据国家统计局2008年2月28日发布的“2007年国民经济和社会发展统计公报”,2007年年末全国总人口为132129万人,比上年末增加681万人。全年出生人口1594万人,出生率为12.10‰;死亡人口913万人,死亡率为6.93‰;自然增长率为5.17‰。出生人口性别比为120.22。 (数据来源:/tjgb/ndtjgb/qgndtjgb/402464933.htm) 2007年人口数及其构成 了解中国,你从哪开始? 3.语言 标准普通话(Mandarin) 地方方言 粤语 了解中国,你从哪开始? 4.时差 东八区(格林尼治时间) 了解中国,你从哪开始? 5.节日 元旦 春节 元宵节 三八妇女节 清明节 五一劳动节 五四青年节 六一儿童节 端午节 七一建党节 八一建军节 中秋节 重阳节 十一国庆节 了解中国,你从哪开始? 6.政治 政党 国家机构 政府 行政区划 了解中国,你从哪开始? 7.社会 改革开放 社会阶层 法制建设 教育 科技 了解中国,你从哪开始? 8.金融 金融结构 多元化的金融机构体系 原则 了解中国,你从哪开始? 了解中国,你从哪开始? 9.交通 了解中国,你从哪开始? 了解中国,你从哪开始? 10.通讯 电信业务 2007年,全国电话用户新增8389.1万户,总数突破9亿户,达到91273.4万户。移动电话用户在电话用户总数中所占的比重达到60.0%,移动电话用户与固定电话用户的差距拉大到18183.8万户。 了解中国,你从哪开始? 了解中国,你从哪开始? 了解中国,你从哪开始? 10.通讯 互联网业务 2008年,全国网民数净增0.88亿人,达到2.98亿人,超过美国居世界第一位。其中宽带网民数净增1.1亿人,达到2.7亿人,占网民总数的90.6%;手机网民数净增6720万人,达到11760万人;农村网民数净增3190万人,达到8460万人。互联网普及率达到22.6%,超过全球平均水平(21.9%)。 了解中国,你从哪开始? 了解中
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