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微生物药敏结果解读及与临床沟通演示教学.ppt
微生物培养及药敏解读;一、药敏结果的解读 药敏试验采用全自动微生物分析仪,为MIC法,有固定的药敏组合。
二、微生物培养 目前均为有氧培养,可以做的有:普通细菌培养、真菌培养、支原体培养。
培养的目的:使用体外试验的方法检测可能导致的病原菌并给以药敏结果,为临床医生针对某一特定的临床感染提供依据。但培养并不是万能的。; 药敏试验结果的解读; 解读注意事项; 解读注意事项; 细菌耐药概念;MRSA:耐甲氧西林金黄色葡萄球菌
VRSA: 耐万古霉素金黄色葡萄球菌
VRE: 耐万古霉素肠球菌
ESBLs: 超广谱β-内酰胺酶
KPC酶: 产碳青霉稀酶的一种KPC型
NDM-1:Ⅰ型新德里金属β-内酰胺酶
下面就以上几种情况分别解读;关于细菌耐药我们应该知道什么?; 药敏试验可以提供哪些信息;药敏试验结果的报告; 与临床沟通中常见问题; 与临床沟通中常见问题;CLSI药敏建议; 与临床沟通中常见问题; 与临床沟通中常见问题; 与临床沟通中常见问题; 与临床沟通中常见问题; 与临床沟通中常见问题; 与临床沟通中常见问题; 与临床沟通中常见问题; 与临床沟通中常见问题;; 与临床沟通中常见问题; 与临床沟通中常见问题; 小 结; 微生物培养;(一)微生物检验标本采集、运送、验收和处理注意事项;; 4、注意事项
(1)微生物检验样本必须按要求采集转运,否则将影响检查结果,并给评价其意义带来麻烦甚至误导。
(2)微生物样本极易被污染,污染的样本杂菌大量繁殖抑制病原菌生长,条件致病菌也是致病菌,如污染条件致病菌将误导临床,造成对患者的损害以及经济和时间的浪费。
(3)某些标本离体极易死亡,应在床边采取和接种或立即保温送至实验室检验。室温放置或延迟送检,可使检出的阳性率降低;不能使用冷藏的样本检验。
(4)厌氧菌样本采取必须隔绝空气,混入空气的样本影响检验结果,不能使用。;(二)微生物检验标本采集和处理; 2、痰及下呼吸道标本采集和处理; 3、尿液标本采集和处理; 3、尿液标本采集和处理; 2、痰及下呼吸道标本采集和处理; 4、粪便采集和处理;; 9、皮肤(主要指伤口、创面等)标???采集方法;;;;谢谢大家!
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