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小学语文老师个人校本研修计划.docx
小学语文老师个人校本研修计划 小学语文老师个人校本研修计划:小学语文教师个人校本研修计划个人校本研修计划 姜淑芩为了提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教学工作服务,根据学校的工作实际,自身的发展要求,特制定校本研修个人工作计划。一、研修目标1.通过学习,提高自身的师德修养。2.通过学习,提高自身的业务水平。3.通过学习,提高自身的科研水平。4.通过学习,促进自己对新课标的理解。 5.树立终身学习的垫 理念,为自身的可持续稠 发展奠定基础。 二、研垢 修内容; 多读对自己有消 用的书,进行读书研习龟 。 广泛阅读各类书捂 目,不断充实、更新自丛 己的专业知识,领悟生想 活化、情境化课堂教学琳 的真谛,提高自己的教伺 学水平。同时,注意多玉 钻研、勤思考,将自己币 的教育教学此文转自斐万 斐课件园实践与理论结扛 合起来,在总结和反思绩 中来形成自己的教学风需 格。在近期内,我计划须 精读一些有关教育教学吱 方面的书刊,及时更新鲍 教育理念。工作之余,茶 我计划欣赏一些文学书榨 籍,写好读书感想,从倚 而不断充实自己。 在实推 践中进行教学研讨。 匈 目前进行的新课改对裂 我来说是一种挑战,同奠 时也是一次难得的锻炼姥 机会。我将继续积积极俞 参加校内校外的教研活木 动,平时就当天发 臃 生的教学突发事件,教轩 学感悟反思,学生的思含 想问题及解决方法等与履 同组教师交流学习。 痔 做创新型的教师,在纪 今后的教学中我将尝试淤 运用多种灵活的教学方旭 法,来激发学生的学习吟 兴趣。及时对每节课进耸 行反思,争取每学期都辞 能有一篇质量较高的反助 思和教学设计,同时,砒 还要坚持每天都有点滴是 收获,及时归纳、及时汉 总结,写出教育教学研雅 讨论文。并一如既往地事 准时参加校内外教科研哇 培训活动,提升教学研竣 究能力。 在备课管菊 理上,朝着打造高效课牛 堂目标奋斗,在原来的抽 基础上向前一步。 三、捡 具体实施方案 1.勤于袜 学习,树立终身学习的萧 观念。 坚持不懈地矫 学。活到老,学到老,删 树立终身学习的观念。秀 多渠道地学。做学奢 习的有心人,在书本中尉 学习,学习政治思想理豫 论和各种专业知识,增劳 强自己的理论积淀;也蓄 要在“无字处”学习,燃 丰富的教学经验,以达豌 到取长补短的目的。通担 过网络学习新课标,在只 教学中理解应用新课标债 。 广泛地学。广泛蹿 地阅读各类有益的书籍沫 ,学习各种领域的知识映 、技能,特别要学习现审 代信息科技,不断构建浙 、丰富自己的知识结构瑟 。 2.多听课,坚慕 持做到听好每一堂教研程 课,做好教研笔记。取桓 长补短,努力地提高自披 己的教学水平。 3.勤忘 于动笔,提高教育科研燕 水平。 及时积累专题研喳 究的第一手资料。 瞻 尝试进行教学案例的分占 析,把自己的专题研究晋 从实践层面提升至理论盼 层面。在实践中不断积雅 累经验,走进学生心灵琼 ,创造多彩人生,学习孔 ,再学习,在学习中不涤 断超越自己。 小学鱼 语文老师个人校本研修蔗 计划:小学语文教师个奴 人校本研修 小学语赞 文个人校本研修用新的优 教学理念提高课堂教学象 实效高晓红 指导教师:统 申莲香 工作单位:南严筒 小学 时间:XX-XX卿个人校本研修计划 高晓戒 红 校本研修是以学颤 校为研究的基地,以教剪 师为研究的主体,以教蔓 师在教育教学实践中遇拯 到的真实问题为研究对障 象的研究,已成为一种蝴 新的促进教师专业成长恃 的重要方式。因此在新均 课程理念的引领下,根文 据学校制定的研修规划氏 ,结合我本人的教学实木 际,我个人的校本研修埋 计划如下: 一、指导思障 想: 以终身教育思手 想为指导,积极推进素瞬 质教育,充分发挥教师诣 的专业引领作用,努力语 提高我的教学整体水平咋 。二、研修目标: 继 1、规范语文课堂教学徘 ,使自己由学习型向研唯 究型转变,不断进行教建 学研究,努力探索和研航 究学生适合特点、促进重 学生创新能力不断提高磅 的教学方法。 2、垫 认真学习新的教学方法封 ,迅速提高自身教学水誊 平。 3、用新的教学理弃 念提高课堂教学实效。亮三、研修要求: 以抽 实施素质教育理念为核夸 心,注重理论与实践相莫 结合,通过多种形式和纯 内容,加强自己对实施惭 素质教育思想观念的教秀 育,帮助自己更新教育彝 理念,树立与素质教育侣 相符合的教育观、人才欧 观和质量观,开拓知识姨 视野,增强实施素质教卸 育的主动性和自觉性,张 提高实施素质教育的能闷 力和水平。 四、具体措宣 施: 1、积极参加赠 学校校本教研,认真学轩 习《语文课程标准》,杨 写好学习心得。理论与众 实践相结合,大胆进行盐 课堂教学改革,提高教检
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