八年级软式垒球(中).doc

软式垒球单? 元教学计划? 题目 学习软式垒?球 课时预计 16课时 单 元 目 标 学习并掌握?软式垒球的?动作技能和?比赛方法，激发学生参?与活动的兴?趣。 发展学生的?速度、灵敏、协调性，提高观察力?、判断力，利用软式垒?球运动全面?发展体能水?平的锻炼方?法。 3、培养学生锲?而不舍，持之以恒的?意志品质，不断激发学?生对体育锻?炼的兴趣，在亲身体验?中感受软式?垒球运动的?精髓和真谛?，增强学生的?体质，提高身体素?质，从而为其终?身发展提供?精神动力。 —140次/秒 课次 课时目标 内容 重难点 学习策略 1 1、知道软式球?运动的发展?史，说出软式垒?球动作技能?的基本特征?。 2、在了解本单?元学习内容?基础上，能根据自身?情况，制定和交流?软式垒球学?习目标。 3、了解软式垒?球对体能、器械操控能?力的相关要?求和练习方?法。 1、观看录象，介绍软式垒?球运动史、场地器材。 2、介绍软式垒?球动作技能?的类型及本?单元学习内?容。 3、介绍软式垒?球对体能及?器械操控的?要求和练习?方法。 重点：明确软式垒?球比赛中运?动员动作的?基本特点和?观赏比赛的?视角。 难点：能制定符合?自身情况的?软式垒球单?元学习目标?。 1、组织观赏软?式垒球比赛?的录像资料?。 2、根据软式垒?球单元学习?内容，制定个人学?习目标。 3、确定软式垒?球单元学练?小组，选举产生组?长。 4、以小组为单?位相互交流?单元学习目?标。 2 1、明了持物击?球的原理及?运用自我肢?体的概念。 2、尝试学习在?不同空间接?球的时间感?及准确度。 3、培养成功操?作的成就感?及向更高难?度挑战的信?心。 1. 学习抛接球?基本技术； 2. 学习接地滚?球及肩上传?球技术；3、介绍击球基?本技术准备?姿势及握软?式方法； 重点：能明了持物?击球的原理?及运用自我?肢体的概念?。 难点：能针对自己?动作存在的?问题，选择学练，并有改进的?效果。 1、自我组成学?练小组，合作互助进?行接球、捕球练习。 2、在小组长的?带领下，根据自身实?际情况进行?多种不同形?式的接球、捕球练习。 3 1、进一步巩固?传接球的动?作方法。 2、发展灵敏、协调、敏捷和相互?协作的能力?。 3、体验参加软?式垒球运动?的乐趣，注意运动安?全及乐于与?他人合作，养成守法的?习惯。 1、游戏：三角传接球? 2、游戏：人球赛跑 重点：传接球的方?法 难点：上下肢的协?调用力 1、在教师指导?下进行热身?运动的操练?。 2、在教师指导?下，以小组为单?位进行软式?垒球传接球?的练习。 3、组内组间相?互观察、评价，促进相互间?动作的不断?成熟。 4 1、复习软式垒?球运动的传?接球、接地滚球基?本动作，并能创想出?不同型态的?传接球动作?。 2、在练习过程?中，熟练程度、操控能力强?的学生积极?帮助技能弱?的同学，建立良好的?合作学练关?系。 1、复习传接球?、接地滚球练?习；球座挥球练?习 2、身体素质项?目：3.力量素质：挥空棒练习? 10―15次／人x3组 重点：能针对自我?存在的主要?问题，选择熟练技?能方法 难点：能敢于自我?挑战和树立?自信心，创想多种趣?味性的动作?型态。 1、在组长带领?下分组进行?复习软式垒?球传接球动?作的复习。 2、组内形成互?助、合作、探究的练习?方式。 3、以小组为单?位，在教师指导?下进行不同?型态的传接?球动作的创?想。 5 1、初步掌握正?确击球跑一?垒技术。 2、培养眼手协?调综合能力? 3、提高对打击?物体的信心?及兴趣 1、学习跑一垒?技术（击球跑一垒?）； 2、身体素质项?目：力量素质：蛙跳30次? （15次x 2）、 重点：学生能自主?控制各种形?式的球。 难点：击中放在球?托上的球 1、分组进行学?练。 2、在教师指导?下通过软式?熟悉对球的?感觉。 3、学生间相互?观察、评价，指点谬误。 6 1、通过复习软?式垒球投击?球的动作，强化技能方?法 2、发挥创想，拓展软式垒?球投击球的?趣味性动作?。 3、享受击球的?乐趣及宣泄?抑压之情绪?。 1、复习投球、传接球技术?； 2身体素质?项目：速度素质：6x 6折回跑两?组 重点：能针对自己?存在的投击?球问题选择?相应的强化?技能的方法?。 难点：能主动与同?伴合作探究?，创想不同型?态投球动作? 1、以小组为单?位，复习软式垒?球投击球动?作。 2、在教师指导?下，进行软式垒?球投击球趣?味性动作的?拓展练习。 3、在组长带领?下互相观察?、分析、拓展动作的?可行性。 7 1、通过复习软?式垒球投击?球的动作，强化技能方?法。 2、发挥创想，拓展软式垒?球投击球的?趣味性动作?。 3、积极主动与?同伴合作练?习，观察并指出?同伴存