13、背影.pptVIP

阅读最后一段 * 父亲信中说他身体平安，又说“大约大去之期不远矣”，是否矛盾？这又如何理解？ “我身体平安”是怕儿子不放心而安慰的话。“大去之期不远”才是真实的话。 * 课文结尾写作者读着父亲的来信，又见父亲的背影，却在“晶莹的泪光中”见的，为什么？ 父亲在信上说到了“大去之期”，身体和心境都到了日薄西山的地步，作者又想到父亲对自己的许多好处，想到父亲的背影，不禁泪如泉涌，含着眼泪。 此时再提泪水，这泪是怎样的泪？又表达了怎样的情？ * 伤心的泪。 表达了对父亲深深的思念之情。 背影在行文上起什么作用？ 寄托着作者对父亲的深沉的思念，写思念，是为了烘托父亲的爱子之情，深化文章主题。 一方面与开头气氛情调相呼应； 另方面继续加深“背影”的印象。 文中写了作者几次流泪？各自是为什么而流泪呢？ 悲哀的泪： 见父亲，睹家境，想祖母。 感动的泪： 望父买橘，父子离别。 感伤的泪： 依依惜别，目送背影。 思念的泪： 再现背影，泪光莹莹。 四次流泪 悲哀之泪 感动之泪 感伤之泪 伤心之泪 四个背影 惦记背影（思念父亲） 刻画背影（望父买橘） 惜别背影（父子分手） 再现背影（别后怀念） * “事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！” 父亲真的有那么乐观吗？他的话该怎样理解？ 不是。面临卸职失业和丧母的父亲心里比儿子更加悲苦和难过。 可是，当他看见儿子难过得流泪的时候，却把满腔的苦水强咽下去，反过来安慰儿子，更表现父亲对儿子爱得是多么深切。 * 提示： 此前作者的父亲在徐州当烟酒公卖局长，这在当时被认为是一种肥缺，可是父亲不仅没有发财，还要回家变卖典质还“亏空”，还要借钱办丧事，这从一个侧面反映了他为官的清廉。 * 第3段写的是什么？ 主要描述了家境的惨淡。 作者想通过车站送行来表达爱子情深 ，那为什么在此又描写家中的惨景？ 通过家境的描述，渲染出了悲凉气氛。为突出父亲的爱子之情作铺垫。 * 提示：写背景，往往有烘托作用。 在第4自然段中，写了父亲的心理变化过程，由不送我到决定送我，作者为何刻意写这个环节？ 作者这样写恰恰是为了强调父亲对儿子的那种细心关照。 通过两次“再三”和两次“踌躇”都可以表现出来。 父亲当时急于谋事，在生存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目中高于一切，惟恐儿子在路上有什么闪失，所以最后决定还是由自己亲自送儿子。 * 读第4、5段，思考：父亲无微不至地关心儿子的几件事，是哪些事？ 亲自送行 送子上车 搬行李 叮嘱儿子 拣定座位 嘱咐茶房 为子买橘 作者当时对父爱是如何的？表现在哪些方面？后来理解了父爱了吗？ 当时不理解。 “心里嘀咕道：‘我已去过两次’ ……” 还“暗笑他的迂”； 当时和脚夫讲价钱时还嫌他说话不漂亮。 只批评父亲的行为，而未能体会其爱心，还自以为是，现在想来，内心深感愧疚。 你有过这样的行为吗？ * “聪明”是反语，悔当初没理解父亲的一片苦心，表达当时不理解父爱的自责之情。 我那时真是聪明过分…… 唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ 作者一再说自己“聪明过分”“太聪明”，是为什么? * 有人认为，父亲年纪大了，身体“肥胖”而又步履“蹒跚”，买橘子让儿子自己去不是更好吗？但他却非自己去不可，这不是一种溺爱吗？对此你怎样认为？ 这种说法是不理解父亲的爱； 为了爱，自己甘愿吃苦，这正表现了父亲对儿子爱得深切，爱得无私。 * 有人说： “一个20岁的大男孩面临离别，是不是会这么容易流泪，我很怀疑。”你的看法呢? 当时祖母去世了，父亲也失业了，这双重的打击使全家光景暗淡，大家的心情都很不好受。所以，“我”的言行可以理解。 * 文章结构 开篇设疑 惦记背影（思念父亲）1 悲凉气氛（别时家境）2-3 铺垫背影（细心关照）4-5 　　　　 刻画背影（望父买橘） 　　　　 惜别背影（父子分手） 别后思念 再现背影（别后怀念）7 * 朱自清父亲读《背影》 1928年，我家已搬至扬州东关街仁丰里一所简陋的屋子。秋日的一天，我接到了开明书店寄赠的《背影》散文集，我手捧书本，不敢怠慢，一口气奔上二楼父亲卧室，让他老人家先睹为快。父亲已行动不便，挪到窗前，依靠在小椅上，戴上了老花眼镜，一字一句诵读着儿子的文章《背影》，只见他的手不住地颤抖，昏黄的眼珠，好像猛然放射出光彩。 * 背影