警务化管理下的学生思想政治工作.docVIP

警务化管理下的学生思想政治工作 张涛( （中央司法警官学院 河北保定市 071000） 摘要：在和谐理念下，警察院校应从学校教育、学生党建、校园文化生活、学生现实生活、队伍建设等方面切实作好大学生的思想政治工作，为国家培养更多的党和人民值得信赖依重的、具有担纲意识的优秀建设者和可靠接班人。 关键词：警务化 学生 思想政治 警察院校作为专门培养警官的摇篮，学生毕业后大部分将从事警务工作，走上执法的岗位。显然其素质是否过硬，将关系到一方的执法水平、执法力度、为谁执法等一系列的重大问题的解决。院校对学生的管理教育严格与否，关系到能否培养德才兼备，具有高度组织性、纪律性的优秀人才，关系到毕业生能否受用人单位欢迎，也关系到培养出来的学生能否为社会主义建设服务。实践证明，警务化管理能够规范学生行为，培养学生积极向上、开拓进取精神，提高思想道德素质。在新的历史时期，院校如何加强管理，使培养出来的学生更能够适应社会的需要，我认为思想政治教育是根本、制度管理是保证。 高校是国家高等教育的基地，是培养社会主义事业接班人的摇篮，院校应始终把坚持作好学生的思想政治教育放到首要位置。特别是在国际国内环境动态变幻中，注重做好学生的思想政治工作，提高学生的政治敏锐力和政治鉴别力，在大是大非面前能够站稳立场，坚持无产阶级世界观，树立正确的政治信念就显得尤为重要。同时，思想政治工作也是凝集人心、调动人的积极性、激人奋发向上的必要条件。 一、学校教育方面 帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，应充分发挥学管干部及思品理论课的主渠道、主途径、主阵地作用，富有成效地开展了思想政治理论课和形势与政策课教学育人工作。 1、警察院校专职学管干部日常的教育及思想政治理论课是对警察大学生进行系统的思想政治教育的主渠道、主途径和主阵地，在把新一代警察大学生培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人方面起着不可替代的重要作用。院校应注重利用专职学管干部的优势，注重全面加强思想政治教育建设，积极探索对大学生进行思品教育培养的机制、途径和方法，逐步规范思想政治教育体系。 2、人文社会科学的很多学科，带有较强的意识形态属性，在重视学管干部、思想政治理论课的教学育人作用的同时，我们还应十分注重发挥各门专业课程的育人功能，把专业知识的教育、理想信念的教育和世界观、人生观、价值观的教育结合起来，在教与学的全过程中有意识地进行思想政治教育。注重激发广大教师通过各种人文社会科学课程教学进行学生思想政治教育的自觉性和主动性，帮助学生正确地认识社会、分析社会，帮助学生释疑解惑，进而帮助学生坚定正确的政治方向，让学生在学习专业知识的同时，也得到深刻的思想洗礼，提升精神境界；在形成正确的职业理想和人生目标的同时，也形成了正确的世界观、人生观和价值观，提高政治觉悟。 3、形势与政策教育是思想政治教育的另一个有效的重要途径。我们应紧密结合国际国内形势变化和学生关注的热点、难点问题，不定期举办学生喜欢的讲座、论坛、沙龙、演讲、辩论等活动，形势与政策教育开展得要有声有色，卓有成效，从而形成一些颇具影响的品牌，如“厅局长论坛”、“博士生学术讲座”、“求是论坛”等等。这些活动具有很强的针对性和实效性，对大学生有着很强的吸引力，成为他们了解世界、认知国情的“第二课堂”。 二、学生党建方面 坚持“育人为本、德育为先”原则，高度重视学生党建工作，充分发挥党组织在大学生思想政治教育和管理工作中的重要作用。 作为培养执政力量的警察院校，我们应充分重视学生党员发展工作，始终把它作为一项重大的政治任务来完成，坚决贯彻“治党务必从严”的要求，坚持以邓小平理论、“三个代表”及科学发展观重要思想为指导，落实全国高校党建工作会议精神，根据形势变化发展的要求，强化学生的党建工作，在造就中国特色社会主义事业的建设者和接班人、培养素质过硬的学生党员方面进行了积极探索，积累了许多经验。 1、完善培训体系，理顺培训机制，使党员发展工作做到“日常培养教育考察”与“党校集中培训”的统一。为了满足党组织对入党积极分子全过程培养的需要，要形成由“班级党课学习小组——院系党校”共同构成的结构完整、分工合理的入党积极分子培训体系，制定《大学生入党积极分子培训规程》，对培训的时间、目标、内容、形式、以及考核等都做出明确规定，从体制上、机制上保证了培训体系上的相互衔接、相互配合。 2、加强制度建设，完善管理环节，使党员发展工作做到“壮大队伍”和“保证质量”的统一，要注重培养，重点选拔。相关制度主要有：建立党员辅导员制度，实现在召集人、联系人制度的基础上进一步发挥党员的作用；实行入党积极分子培训班和新生党员培训班 “公示制度”；考核和考试制度等。 3、强化思想教育，充实培训内容，使学生在入党过程中逐步实现