【全国区级联考】上海市普陀区2017-2018学年六年级下学期期中考试语文试题(解析版).doc

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【全国区级联考】上海市普陀区2017-2018学年六年级下学期期中考试语文试题(解析版)

2017学年第二学期六年级期中考语文试卷 1. 默写 (1)___________________________,莲动下渔舟。 (《山居秋暝》) (2)晴川历历汉阳树 ,_______________________。 (《黄鹤楼》) (3)少年辛苦终身事,________________________。 (《题弟侄书堂》) (4)月既不解饮 ,___________________________。 (《月下独酌》) (5)__________________________,不知何处是他乡。 (《客中作》) 【答案】 (1). 竹喧归浣女, (2). 芳草萋萋鹦鹉洲 (3). 莫向光阴惰寸功 (4). 影徒随我身 (5). 但使主人能醉客, 学+科+网...学+科+网...学+科+网...学+科+网... 古诗理解 送友人 青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。 2. 诗中“_______”、“________”喻指远行的朋友 3. 下列对诗歌理解有误的一项是 A. 首联的环境描写渲染气氛,衬托出依依惜别之情。 B. 颔联直叙离别之事,表达对朋友乘船远离的关切。 C. 颈联以“浮云”“落日”作比,背景廖阔,情景相融。 D. 尾联中“挥手”“萧萧”再现分别时的动人场景。 【答案】2. (1). 孤蓬、 (2). 浮云 3. B 【解析】 2. 试题分析:考查对诗歌内容的理解。孤蓬:又名“飞蓬”,枯后根断,常随风飞旋。这里比喻即将孤身远行的朋友。游子意为本体,浮云为喻体,游子的意愿是追求自由,四处云游,四海为家,但行踪时东时西,非常不确定,而浮云也是悠然自得,到处漂泊,行踪不定,忽南忽北,难以预料。这一比喻的核心一方面在点出游子的心,一方面说明了游子的行踪在空间上的不确定性。 3. 试题分析:B项“朋友乘船远离”对诗歌理解有误。描写了李白和朋友策马辞别,依依不舍的情景。 阅读下文,完成下列小题 九石弓 齐宣王好射,悦人之谓己能用强弓也。其尝所用,不过三石①。以试左右,左右皆试引之,中关②而止,皆曰:“此不下九石,非王其孰能用是?”宣王之情,所用不过三石,而终身自以为用九石,岂不悲哉! 【注释】①石,重量单位,一石为120斤。②关:同“弯”,指拉满弓。中关,指弓只拉了一半的弧度。 4. 本文选自《吕氏春秋》,它成书的时间是_______(单选) A春秋时期 B战国时期 C秦朝时期 D汉朝时期 5. 解释文中加点字: ⑴齐宣王好射 好___________ ⑵左右皆试引之 引_________ 6. 下列对“非王其孰能用是?”理解正确的一项是 A. 这不是大王所能够使用的吗? B. 莫非只有大王能够正确使用? C. 难道大王不能使用这张弓吗? D. 除了大王还有谁能用这张弓? 7. 文末所说的“悲”对齐宣王而言在于:________________________ 【答案】4. B 5. (1). 喜爱 (2). 拉 6. D 7. 齐宣王被美言所惑;齐宣王没有自知之明,答出其中任意一点即可 【解析】 4. 试题分析:文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派,文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《吕氏春秋》有关的文学常识。 5. 试题分析:考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题有古今异义词,如“引”:拉。所以千万不要以今释古。“好”在现代汉语里有“喜爱”之意,所以说理解好上下文内容是作答的关键。 点睛:推断实词意思有下列方法:1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点,因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,联想有关成语中词语的含义来推断。2、结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语往往词性相同,词义相近或相反相对,词组短语也是如此。3、语法推断法。要根据词在句中的语法地位来推断词义。4、音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5、邻词推断法。运用同义复词偏义复词知识,借助邻近词语含义推断,做到字不离词,词不离句,句不离篇。 6. 试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言

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