【优选整合】人教版九年级全册第六课第1节 人民当家作主的法治国家 课件2 (共23张PPT).pptx

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【优选整合】人教版九年级全册第六课第1节 人民当家作主的法治国家 课件2 (共23张PPT)

第三单元 融入社会 肩负使命;;;;各级人民代表大会;权力机关;全国人民代表大会;;想一想:人民代表大会制度,人民代表大会、全国人民代表大会三者有什么区别?;人民 人民代表 人民代表大会 全国人民代表大会 人民代表大会制度; 人民当家作主的途径和形式多种多样,最根本、最重要的是掌握国家政权、行使国家权力。; 议 一 议 材料一:据统计,党的十一届三中全会以来,全 国人大及其常委会共制定了300余部法律,国务 院制定了1000多部行政法规,地方政府制定了 6000多部地方性法规。一个以宪法为核心的社会 主义法律体系已基本形成,使我国国家和社会生 活各个方面基本做到有法可依。 材料二:我国加强反腐败的力度,前北京市副市 长王宝森、前市委书记陈希同,前全国人大副委 员长成克杰,前上海市市委书记陈良宇等因为违反党纪国法而受到法律的严厉制裁,得到应有的惩罚。;生活在法治国家里;依法治国的重要性:;看图说法;依法治国的基本要求:;我国是一个法治国家(为什么?);政府要依法行政 (为什么?);个人要依法规范自身行为 ;; 一、单项选择题 1.我国政府是国家权利机关的执行机关,是人民意志的执行者,是为人民办事的机构,同时政府能否依法履行其职责与我们的生活息息相关。因此,建设法治国家就要求政府( ) A.制定法律 B.打击犯罪 C.依法治国 D.依法行政;2.国务院提请全国人大常委会制定修订法律34件,提出废止劳动教养制度议案,制定修订行政法规47件。对此认识正确的是( ) ①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 ②有利于为全面建成小康社会提供法律保障 ③国务院是我国的最高权力机关,具有立法权 ④政府要依法行政,才能切实维护公民的合法权益 A.①②④ B.①②③C.②③④ D.①③④ ;

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