社会工作概论课程教学大纲.docVIP

精编资料 社会工作概论课程教学大纲. 课程主任： 刘培茜 执笔人：刘培茜开课单位：法学院编写日期：2005年7月13日. 课程编码： 6420211 课程中文名称： 社会工作概论 课程英文 ... 社会工作 概论 课程 教学大纲 主任 刘培茜 执笔人 开课 单位 法学院 编写 日期 2005年7月13日 编码 6420211 中文 名称 英文 社会工作概论课程教学大纲 课程主任： 刘培茜 执笔人：刘培茜 开课单位：法学院 编写日期：2005年7月13日 课程编码： 6420211 课程中文名称： 社会工作概论 课程英文名称： Introduction of social work 课程类别： 专业教育课 开课对象： 社会工作专业 开课学期： 2 学分： 4 总学时： 72 理论课学时： 72 先修课程： 社会学概论等 基本教材：社会工作概论，王思斌主编，高等教育出版社，1999年6月第一版 参 考 书：【1】社会工作概论，叶楚生，台湾同泰印刷局，1986年版。 【2】社会工作概论，袁华音、王青山，黄河出版社，1990年版。 【3】当代社会工作，徐震、林万亿，台湾五南图书出版公司，1990年版。 【4】中国社会工作，卢谋华，中国社会工作出版社，1991年版。 【5】论理论社会学，罗伯特·金·默顿，华夏出版社，1990年版。 【6】社会工作学新论，周永新，商务印书馆（香港），1994年版。 【7】个案社会工作翟进、张曙，社会科学文献出版社，2001年版。 【8】社会工作，白秀雄，（台）三民书局印行，1982年版。 【9】小组工作，吴梦珍等，香港社会工作人员协会，1992年版。 【10】社会工作——理论、方法与实务，隋玉杰，中国社会科学出版社，1995年版。 【11】社区与社区发展，徐震，（台北）正中书局，1980年版。 【12】社会政策与社会行政，陈国均，（台湾）三民书局，1987年版。 【13】社会工作理论与实务，蔡汉贤，（台湾）社会福利研究会，1972年版。 【14】老年学导论，袁方，社会科学文献出版社，1995年版。 一、课程的性质、目的和任务 本课程的开课对象是社会工作专业本科生，属于专业教育课程。通过对本课程的教学，应使学生系统理解和掌握社会工作专业的基本概念、理论和方法，在认识我国社会问题的基础上，能够结合社会实践，探索专业社会工作在中国的发展方向 二、课程的基本要求 本课程的开设应建立在社会工作概论、普通心理学的基础之上，继它之后再开设个案、小组、社区工作方法和社会工作行政等课程。教学环节主要包括课程设计、课堂讲授作业、考试等。 三、课程的基本内容及学时分配 第一章 社会工作的领域和内涵（2学时） 教学目的和要求： 通过本章学习，使学生了解社会工作的缘起与发展、社会工作的领域、内涵、类型以及社会工作与其他社会科学的关系。 教学重点与难点： 1、社会工作的领域； 2、社会工作的内涵与类型 教学内容： 第一节 社会工作的缘起与发展 一、西方谁会工作产生的历史背景 （一）资产阶级革命及人道主义的张扬 （二）资产阶级工业革命及其引发的社会问题 二、西方社会工作的产生 （一）解决社会问题的思路 （二）社会工作的产生 三、社会工作的发展 （一）社会工作专业方法的发展 （二）社会工作目标模式的变化 四、中国社会工作的发展 中国历史上缺乏专业社会工作 20世纪上半叶社会工作在中国的发展 1949年以后中国的社会工作 改革以来中国社会工作的发展  第二节 社会工作的领域 一、社会工作领域随着社会问题的出现而扩大 社会工作领域的含义 社会工作领域与社会问题的关系 社会问题的产生使社会工作的领域不断扩大 二、社会工作领域随着社会进步而扩大 社会进步是人类的永恒追求 人类对自己生活质量的关注扩大着社会工作领域 三、社会工作的领域 （一）按服务对象的生理和社会特征分类 （二）按服务对象遇到的困难分类 以社会工作的特点分类  第三节 社会工作的内涵与类型 一、社会工作的定义 （一）社会工作的不同内涵 （二）对于社会工作的的不同界说 （三）一般性定义 （四）几个相关概念 二、社会工作的构成条件 （一）对作为社会行动的社会工作过程的分析 （二）社会工作的要素 三、社会工作的类型 （一）社会工作形态