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;;为了我们共同的目标; 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！;前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。; 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。;一、汇报班级的基本情况; 我班共有35人，男生 17人，女生18 人，学习较好的约20人，一般的约8人，较不理想的约7人。其中有4人的学习成绩一直以来是极为困难的。; 学习优秀的学生有： 加娜儿、玛娜儿、（小）马小龙、芮雪莹、卢锦涛等同学，他们学习一直让家长和老师省心，并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。 ; 书写认真、字型漂亮做作业较好的同学有： 玛娜儿、 张若莹 、芮雪莹 、加娜儿、马淑娟、 加依娜尔、 窦玉琦等 ; 听讲专心，发言积极的学生有： （小）马小龙 、 玛娜儿 、加娜儿、戚铭哲、达斯旦、马卫东、阿比旦等同学 ; 自我约束能力较强，行为习惯好的同学有：加娜儿、玛娜儿、窦玉琦、加依娜尔、张若莹、芮雪莹、王艳蕊、（小）马小龙、马淑娟等 ; 学习习惯有待改进的有： （大）马小龙、马瑞、马雅洁、齐曼古丽、马春娟 、乔格兰、阿力别克、安塞、阿和特列克 等;;班级教学理念;一、上课质量决定成绩;二、效率产生差距;;2. 了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。;3、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程 ;4.给子女营造一个良好的学习氛围。;; 7、多与班主任和各科任老师联系,及???了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的. ;尊重、理解老师;与任课老师面对面;; 每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。 ;真诚期待与您的合作 ;感谢光临;请家长和任课老师自由交流
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