议论文复习——论证思路 19页.pptVIP

议论文复习——论证思路 “论证思路”的诠释 议论文的论证思路就是指作者在论述某个观点时的思维过程。 常 见 题 型 本文（本段）是如何证明论点的？ 某段的论证思路是怎样的？ 文章（段）的论证过程是怎样的？ 请简要写出全文的论证思路。 答题格式： 作者为了证明……观点，首先……，然后……，接着……，最后……。 首先作者提出… …观点；然后… …；接着… …；最后… …（得出… …的结论）。 如何分析议论文的论证思路呢？ 练笔热身： 用自己的话写出《生于忧患，死于安乐》的论证思路。  ①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。②人恒过，然后能改；困于心,衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。③入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。④然后知生于忧患，而死于安乐也。  ①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。②人恒过，然后能改；困于心,衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。③入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。④然后知生于忧患，而死于安乐也。 参 考 答 案 首先，作者列举了历史上六位在逆境中成才的圣贤的事例，指出一个人要肩负大任必然要经受种种磨难； 接着，运用对比论证，先从正面举了三个现象论述，即使作为一般人，也需要在困难中经受磨练，方能奋发进取的道理； 然后，作者又从个人成长谈到国家治理，从反面论述如果没有坚守法度的大臣、敌国外患，国家往往就会灭亡； 最后，得出结论：生于忧患，死于安乐。 四 个 明 确 1.明确看法表态或观点结论 2.明确段落或层次 3.明确选择了哪些材料（论据） 4.明确运用了什么论证方法 实战演练 古今中外，凡是获得重大成就的人，都具有坚持精神。马克思为了撰写《资本论》，不顾疾病折磨、生活窘迫和反动势力的迫害，坚持写作四十年，终于完成了这部恢煌巨著。数学家陈景润在攻克“歌德巴赫猜想”这个数学堡垒的过程中，不怕讽刺挖苦，忍受着疾病的痛苦，在工作条件很差的条件下，夜以继日地钻研，仅他运算的稿纸就有几麻袋。有个英国数学家称赞他在数学上“移动了群山”。 由此可见，坚持是取得一切成就的必由之路。 （节选自《要有坚持精神》） 参 考 答 案 首先，作者表明看法：古今中外，凡获得重大成就的人，都具有坚持精神； 接着，举马克思因坚持而写成《资本论》、陈景润因坚持而在数学领域中获得巨大成就的事例来证明成就大事，都要有坚持精神； 最后，得出结论：坚持是取得一切成就的必由之路。 注意事项 第一：通读语段，明确论点。 第二：勾画关键词，分层。 第三：按顺序分析每一层，总结论据内容。（概括事例要具体明了，不要随意。） 第四：指出论证方法。 第五：对于表态、看法，观点、结论等之类 的文字，在分析时可直接引用或提炼。（要找准，不要弄错。 ） 突破P126 作者为了证明只要不怕错误，反复学习，便能达到巧妙境地观点， 首先引用古语作为道理论据， 接着用成名书法家和医术精湛的大夫的事例作为事实论据， 最后用引用古谚作为道理论据。 首先作者引用古语作为道理论据， 接着用成名书法家和医术精湛的大夫的事例作为事实论据， 最后用引用古谚作为道理论据， 得出：只要不怕错误，反复学习，便能达到巧妙境地的结论。（那段的论点） 《瑕之美》 作者为了证明文艺作品中的人物形象往往因作家恰到好处地写出其外形和内心的某种缺陷，而别具魅力的观点， 首先列举《水浒传》里的人物指出什么叫“缺陷美”， 接着用三大名著中的人物证明缺陷之所以美在于它的真实， 然后用美人的缺陷和《红楼梦》里的人物证明缺陷之所以美在于它的独特和恰如其分。 最后从文学作品创作中和成语、谚语中证明缺陷只是局部，而非整体。 ⑤珍惜生命的“有效期限”。庄子说，“人生天地间，若白驹过隙”。因此，司马光用警枕提醒自己珍惜时间；雨果剃去了头发和胡须来拒绝浪费生命；鲁迅把别人喝咖啡时间用在不间断的工作上……生命向我们昭示这样的真理：越是害怕时间消失的人，他们脚步走得越远，生命的半径越大；越是觉得时间过剩的人，他们的世界越小。 节选《珍惜有效时间》 《珍惜有效时间》答案 作者首先提出要珍惜生命的“有效期限”； 接着引用庄子的话论证生命之短暂； 然后运用举例论证列举中外名人的事例证明他们珍惜生命； 最后通