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技能鉴定项目第一阶段实施总结

黑龙江建龙检修中心 技能鉴定项目第一阶段实施总结 检修中心 2007年8月31日 结 束 语 * * 打造一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的队伍    按公司的方针,对员工进行分层级、分专业的培训,让员工增强责任意识.检修中心决定实行全员技能等级鉴定,促进员工操作技能提升,营造重视技术、主动学习的氛围.达到激发员工学习热情、提升操作技能的目的,最终培养出一专多能的复合性人才,满足生产和设备维护的需要.这种想法得到了公司领导的高度重视和大力支持,使得技能鉴定在检修中心试行。 1、序言 2、项目动员,明确责任   8月5日下午13:00,检修中心召开了作业长、工程师和部分班组长、技师会议。传达了在检修中心进行员工技能等级鉴定的精神,并建立了组织机构,明确了责任,拟定技术评级实施方案 钳工理论复习题库建立、实际操作命题及评分标准,考试的组织与评价。 职责 申德良、付修岭、王青捷、王 震、姚宝骥 电工理论复习题库建立、实际操作命题及评分标准,考试的组织与评价。 职责 王井利、丁宏学、朱鲁华 作业长是作业区学习培训实施的第一责任人,应按着培训计划组织本作业区的培训工作;协助综合室对员工技能进行考评。 职责 维修作业区作业长 技能培训工作的督办,组织技术等级的考试与评定。 职责 黄福元 组员 技能等级鉴定的决策和实施 职责 李晨兵 组长 技能等级鉴定组织机构 本着选题有目的性、有专业连续性、注重基础、结合实际、由简单到复杂的原则,检修中心实施组分成机械(申德良、赵边防、王 震)、电气(王景利、朱鲁华、丁宏学)两个专业组,分别确定了理论试题库和实际操作考试命题及实际操作考试评分标准,鉴定标准在8月10日前分别下发到各作业区。同时,为了保证学习效果,实施组分区域组织了培训指导工作,使员工疑难问题及时得到解决,提高了员工对技术等级鉴定的认识和学习积极性。 3、工作组建立理论题库 建立理论题库,确立实操命题     一方面,技术实施组督导各作业区有序的组织员工理论和实际操作学习与培训,除各作业区自行组织的培训外,实施组还积极组织材料,分批次的进行了实际操作的集中培训。值得一提的是很多员工都放弃休班,主动参加学习培训,反应出很高的学习热情。    另一方面,8月21日至8月24日,实施组的两个专业组,分别完成了理论考试试题A、B、C三套试卷的命题 。实施组积极筹备了实际操作用材料和工具,为8月26日的实操考试做准备工作。 学习培训、考试命题 4、工作组组织培训、筹备材料 8月25日上午8:30—10:00,下午13:30—15:00检修中心电工121人,钳工300人,分两批次在公寓楼食堂进行了理论部分的考试。为了做到公平公正,人力资源处、设备处都参与了监考工作。实施组监考人员认真负责,严格把关,按照同桌不同卷(A、B、C)原则,基本上杜绝了抄袭现象。并且,每考完一场,立即将试卷封存,用装订线将考试者姓名封闭,使判卷人见不到试卷人姓名,避免了人情分现象。为了让员工尽快知道自己的考试成绩,实施组连夜加班到22:00,26日早7:30准时将理论成绩公示在实操考试现场。见附件《检修中心员工技能等级鉴定理论考试成绩表》。 理论考试 5、进行理论考试 8月26日--28日,实际操作考试。26日早9:00,随着检修中心处长宣布技术等级鉴定实际操作开始的指令,拉开了检修中心钳工300人、电工121人实操考试的序幕。此次实操考试,钳工内容是108管气焊切割、管对管焊接、管对8毫米板焊接,主要考评火切、环形焊定位焊接、水平焊接等技能水平。电工内容是电机正反转控制、频敏电阻启动、电机串电阻启动、自偶降压启动四个命题,以抽签形式确定考试项目。检修中心全体实施组人员和考试员工,一鼓作气,马不停蹄,加班加点,在8月28日下午13:00,完成了所有人员的实际操作考试,比计划提前了2天半时间。紧接着,实施组评委们又很快进入到成绩统计汇总的工作中,于28日18:50分,完成了钳工、电工共421人的实操成绩统计工作。见附件《检修中心员工技能等级鉴定实操考试成绩表》。 实际操作考试 6、进行实际操作考试 抽签分组 原始工件的打号 登记、发放   切割、打磨 焊件 工作人员运件 至评分室内 由工作人 员进行 由工作人 员进行 现场评委负责考试现场操作规范的考评 现场评委负责考试现场操作规范的考评 打分 存件 五个考件考评评委根据评分标准 将编号与人员对号并统计分数 电焊实际操作流程 必威体育官网网址性 公平性 出A、B、C三套试卷 同桌不同卷,避免考试过程中相互抄袭 专业组每人只出试题的一部分,最后由一人统一保存 为了做到公平公正,人力资源处、设备处都参与了监考工作。实施组监考人员认真负责,严格把关 每考完一场,立即将试卷封存,用装订线将考试者

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