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四年级下英语教案Unit1第三课时教案译林版(三起)
Unit 1 Our school subjects第( 3 )课时
教学目标
1.能熟练地听懂、会说、会读、会写单词:school,subject,see, Chinese,Maths,Art, Music,timetable,PE,Science,fun,playground
2.能能熟练地听懂、会说、会读句型:What subjects do you like?以及回答I like…;What lessons do we have?及回答We have…
3.能总结归纳Aa的发音/ei/
4.能会读小诗:Subjects
教学过程
Step 1 Greeting and free talk
T:What subjects do you have?
S:We have…
T:What subjects do you like?
S:I like…
T:What about …?
T:What lessons do you have this morning/afternoon?
S:We have…
Step 2 Reading time
Step 3 Sound time
游戏规则:快速闪现单词,词组
Chinese,English, Science, Art,like Music, have Maths and PE,don’t skate, make a cake
出示词组don’t skate, make a cake
skate,make,cake
让学生读单词,体会字母Aa的发音/ei/
T:I can say /ei/,/ei/,cake. What can you say?
让学生归纳以前所学单词中字母Aa的发音/ei/
T:How to read this word?
出示Kate /keit/
2.Sound time
T:I have a rhyme for you.
Kate,Kate,don’t skate.
Come and make a cake.
注意语音语调,以及节奏
Step 4 Rhyme time
Learning tip:Change some words of the rhyme.
See page 58 .
Step 5 Consolidation
完成课时练习。
Step 6 Homework
完成课时练习。
板书设计
Unit 1 Our school subjects
Aa /ei/
cake
grape
make
skate
教学反思
1.Greeting
T:Good morning,class.
S:Good morning,Miss Zhang.
2.Say a rhyme
Let’s learn
3.Free talk
1.Story time
2.Cartoon time
注意语音语调,要求学生尽量背诵
1.Magic eyes
1.Enjoy a rhyme
2.Fill in the blanks
Music,Music, they like Music.
Chinese, Chinese, you like Chinese.
English,English, we all like English.
3.Make a new rhyme
小组活动,创作一个新的小诗
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