2007--2008学年下学期期末复习思考题.pptVIP

* 2007—2008学年下学期 期末复习指导 指导方针 根据课堂笔记要点、课件和相关教材内容重点复习 二 试题类型 1 单项选择题（1分x20=20分) 2 多项选择题（1分x10=10分) 3 简述题 （8分x5=40分) 4 论述题 （15分x2=30分) 期末复习思考题 绪论 1、什么是马克思主义？(P2—3) 马克思主义三个组成部分是什么？ 2、什么是哲学？什么是马克思主义哲学？(相关知识扩展） 3、什么是政治经济学？什么是马克思主义政治经济学？（相关知识扩展） 4、什么是政治学？什么是马克思主义政治学（科学社会主义学说）?（相关知识扩展） 5、马克思主义是如何产生的？ (P3—9) 马克思主义哲学的直接理论来源是什么？ 6、马克思主义是如何发展的？(P9—11) 7、为什么说“马克思主义是科学性与革命性统一”？(P12—15) 8、如何学习和运用马克思主义？(P16—20) 第一章 唯物辩证的世界观、方法论 第一节 唯物论（世界本质论） 一、哲学基本问题、基本派别 1、什么是哲学基本问题？什么是唯物主义、唯心主义？哲学基本问题与实际生活有什么关系？(P23—24) 2、如何理解其他重要哲学问题？(P25) 3、哲学基本派别如何分类？（相关知识扩展) 二、物质、运动、时间空间及其关系 １、如何理解哲学的物质定义?(P26—27) ２、如何理解物质与运动的关系、运动与静止的关系？承认相对静止有什么意义？(P２７) 3 、如何理解物质运动和时间空间的关系？（Ｐ２７－－２８） 关于意识与物质的关系、(世界统一于物质)１、如何理解意识与物质的辩证关系？(P26、48-51) 电脑与人的意识的区别 2、如何分析意识（精神）世界？（知识扩展） ３、如何理解“实践是人的意识把握物质世界最重要的方式”？（p29—33)４、如何理解“世界的统一性在于它的物质性”及其哲学启示？（知识扩展） 第二节 辩证法 一、世界的普遍联系和永恒发展 1、如何理解联系的普遍性、多样性、客观性、？ (P34—35) 2、如何理解现代系统科学中的整体性和可分性思想(知识扩展） 3、如何理解事物的相互联系构成运动和变化？（P35) 4、如何理解事物的发展？(P35) 5、如何理解规律？(P46—47) 6、联系实际理解客观规律性与主观能动性的辩证关系？(P49—51) 可联系抗震救灾或其他实际 二 事物发展的动力—— 对立统一规律 1、如何理解矛盾及其基本属性？矛盾同一性与斗争性关系如何？ (P37) 2、如何理解矛盾同一性和斗争性在事物发展中的作用？(P37—38) （侧重矛盾同一性在事物发展中的三个作用）37 3、如何理解内部矛盾（内因）和外部矛盾（外因）在事物发展中的作用”？（知识扩展) 4、如何分析复杂的矛盾体系？（如何理解矛盾的普遍性与特殊性及其辩证关系？）(P38—39) 5、为什么说“矛盾分析法是最重要的认识方法”？（P42—43) 三 事物发展的状态和趋势—质量互变规律与否定之否　定规律 １、如何理解质、量、度及其方法论意义？(P39) ２、如何理解量变与质变的辩证关系？(P39—40) 3、如何理解辩证的否定观？ (P40) （理论联系实际如“如何正确对待中国传统文化？”） ４、如何理解否定之否定规律？(P40) 第二章 唯物辩证的实践认识论 第一节 认识的本质及规律1、如何理解认识活动的构成要素？(P54—55) 2、如何理解认识的本质？（P57--58） 3、如何理解实践与认识的辩证关系？（P55—56） （理论联系联系实际分析实践决定认识） 4、如何理解认识的辩证发展过程？(P58—61) 感性认识和理性认识的关系 第二节真理与价值 1、如何理解真理的客观性和价值性？(P62、70--73) （真理的客观性，批判唯心主义真理观）62 2、如何理解真理的绝对性和相对性(P63—65) 3、为什么说“实践是检验真理的唯一标准”（P66--68) 4、如何理解真理同谬误辩证关系？（P65—66) 第三章 历史唯物论 第一节 社会基本矛盾及其运动规律 1、如何理解社会历史观的基本问题？什么是历史唯物主义、历史唯心主义？ (P82--83) 2、如何理解社会存在与社会意识及其辩证关系？（Ｐ８３－８６） 社会物质生活条件的分类？ 生产方式的作用？社会意识的分类？社会意识相对独立性的表现？ ３、如何理解生产力与生产关系矛盾运动的规律？（Ｐ８６－９０） 联系实际论述生产关系一定要适合生产力的状况的规律 （例如：理论联系实际如家庭联产承包责任制分析生产关系一定要适合生产力状况的规律） 理论部分占50% 联系实际部分占50% ４、