北师大版(一起) 一年级上册英语教案 Unit 1 Hello!（二）.docVIP

Unit 1 Hello 教学要求： 1．能听懂、会说以下日常交际用语，并能运用所学交际用语进行自我介绍及询问对方姓名。 Hello/Hi ,I’m … What’s your name? 要求读音正确，语调自然。特别要注意I’m 和name 的正确读音。 2．培养学生运用所学英语进行交际的意识和勇气。 3．认识五个人物： David ,Liu Tao ,Yang Ling ,Mike ,Nancy . 4. 能听懂、会说以下八个动物类单词：a dog, a cat , a bird , a tiger ,a monkey , a zebra , a panda ,an elephant 。 要求读音正确。 5．会唱歌曲 Hello! 6.理解冠词 a /an 之间的区别。 教学难点： 1．能听懂、会说以下日常交际用语，并能运用所学交际用语进行自我介绍及询问对方姓名。 Hello/Hi ,I’m … What’s your name? 要求读音正确，语调自然。特别要注意I’m 和name 的正确读音。 2. 能听懂、会说以下八个动物类单词：a dog, a cat , a bird , a tiger ,a monkey , a zebra , a panda ,an elephant 。 要求读音正确。 3.理解冠词 a /an 之间的区别。 教具准备：录音机（带）、 动物卡片、人物头饰。 The first period: A Learn to say . TEACHING CONTENTS: 1.Vocabulary :David ,Liu Tao ,YangLing ,Mike ,Nancy . 2. Pattern : Hi /Hello ,Im ? What抯 your name ? Good morning . TEACHING AIMS : 1. The Ss can understand and say the communion parlance : Hello /Hi ,Im .. What抯 your name? Good morning . 2. To know five persons : David ,Liu Tao, YangLing ,Mike ,Nancy . 3.To encourage the Ss to talk in English . TEACHING AIDS : Cassette ,recorder ,masks (David ,Liu Tao ,YangLing ,Mike ,Nancy ) TEACHING PROCEDURES: Step 1: Warm-up 1.Introduce : Allow me to introduce myself .My name is ?You can call me 揗r /Miss 鬃.擳his semester I teach you English .I hope we could get along with each other .First ,let抯 say 揌ello !?2.Greetings: Hello! Hi ! Good morning/Good afternoon . Step2 Presentation and practice . 1.Learn to say :Hi /Hello ,I抦 ?a. T: If you want to introduce yourself to others ,you should say : Hi ,I抦 ?Hello ,I抦?b. Read after the T. Hi ,I抦?/Hello ,I抦?c. Practice : T S SS Group work . Work in pairs . d. Check . 2.Learn to say:What抯 your name? a. The teacher wears the mask (David ): Hello,I抦 David ,What抯 your name? The student answers :Hello ,I’m… b. Read after the T: What’s your name? Pronounce : name [ei] Unit 5 Our school 教学目标： 1、技能目标： （1）能够向别人介绍自己的学校和老师。 （2）能够讲述本单元的故事。 （3）通过本课故事的学习，培养在日常生活中用英语的交际能力。 （4）能够说唱本单元的歌