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教育教学论文 农村初中数学课程与信息技术整合中存在的问题及对策
农村初中数学课程与信息技术整合中存在的问题及对策
【内容提要】
农村初中数学课程与信息技术整合,在教师方面,存在着使用信息技术的主动性较差、信息技术应用技能技巧水平偏低、课件制作和使用问题较多的问题。解决这些问题的关键是加强农村数学教师信息技术与整合的培训,开展相关实践活动。在软硬件设备方面存在硬件设备差、软件的开发与应用匮乏的问题,解决这些问题的途径是努力配备相关硬件设施,主动开发利用相关资源。在学生方面,存在学生信息素养低,动手操作能力差的问题,学校要在丰富教学资源,重视信息技术课方面努力。在数学课程与信息技术整合中,还要把信息技术与传统教学有机结合,才能提高课堂效率。
【关键词】信息技术 课程整合 问题 对策
【正文】高中数学课程与信息技术整合中存在的问题及对策胡展航
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