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2016秋苏教译林版英语三年级上册课件:Unit 4《My family》(The third period)
It’s 7:00 in the evening. We meet Coco by the lake. (晚上7点,我们在湖边遇见了Coco.) Acting time Coco是如何介绍他的家人的? 四人小组一起演一演吧! Hello, I’m Coco. This is my… live together 住在一起 love one another 相亲相爱 They all 他们都 They all 他们都 Unit 4 My family The third period Hello/Hi/Good morning. I’m….. This is my family. This is my …. This is me. I love my family.(我爱我家。) 能用两句话介绍家庭成员。 能用三/四句话介绍家庭成员。 能用五句话介绍家庭成员。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ Talk about my family 展示你的照片和好友谈论家庭成员吧 Acting time 你能扮演Mike来介绍一下Mike’s family吗? They all live together. mother brother 他们都住在一起。 一起 They all love one another. mother brother 他们彼此相爱。 听一听,歌曲里唱到了什么? Father, mother, brother and sister. They all live together. Father, mother, brother and sister. They all love one another. Tip:想得到三颗星吗?和同桌面对面大声歌唱,配上动作吧! look the same 看起来像 Look and guess Tip:仔细观察图片,猜一 猜 和 是朋友吗? When do they meet ? 它们什么时间遇见的呢? In the morning. 在早上 B. In the afternoon. 在下午 C. In the evening. 在晚上 Watch and answer Good evening. 晚上好。 In the morning. 在早上 B. In the afternoon. 在下午 C. In the evening. 在晚上 When do they meet ? 它们什么时间遇见的呢? Watch and answer . . Tip:仔细观察人物表 情和气泡的形状,想想该用 什么语气呢。 . look different 看起来不像 Look and match 1. 2. 3. a. b. c. 你能帮助这些小动物找他们的爸爸或妈妈吗? Read and act 六人一组,分好角色,记住台词: 语音语调正确。 语音语调正确,有感情、动作和表情。 语音语调正确,有感情、动作和表情, 能适当的进行续编。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ talk about my family. 谈论 sing Family song. 唱 read and act the cartoon story. 读 表演 ★ ★ ★ ★ ★ ★ Father and mother, I love you. Watch and say 1. 把Family song唱给爸爸妈妈听。 2. 有感情的朗读卡通故事。 Homework It’s 9:00 in the morning. We meet Bobby in the park. (上午9点,我们在公园遇见了Bobby.) Acting time 扮演Bobby介绍一下他的家人吧! Hello, I’m Bobby. This is my… It’s 2:00 in the afternoon. We meet Sam’s family in the supermarket. (下午2点,我们在超市遇见了Sam一家.) A
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