教育教学论文 《电子协会》在中职教学中的作用.docVIP

电子类 《电子协会》在中职教学中的作用 高县职业技术学校：陈亮、黄贵萍 摘要：近年来，中职教育中不断加强实训基础设施的建设,电子实训得到了很大的改善,不仅使实验实训教学具有综合性、开放性和双主体性的特征,也使教学方式和手段灵活多样。实训、职业技能鉴定、电工电子技能竞赛激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神开设实训课,大大提高学生的动手能力众所周知调动学生积极性，挖掘学生内在潜力，培养创新精神时应充分调动学生的学习兴趣，学生在轻松愉快的氛围下 “自主”地接受知识、掌握方法。在过程中还根据学生的，创设生动有趣的情境，为学生提供思维的空间，让学生的思维在这样的氛围中去探索、去创。：我：，让这个系统工作起来，这样学生在愉悦这样就激起了学生的学习兴趣，从而培养了学生的创新精神。这样学生体验到了学习的快乐，效果就更显著理论水平，老师必须有最基本的知识就是最重要的知识对于必备的理论知识，老师必须精讲多练，注重提高学生技能操作水平：我时，讲清楚的结构、符号、检测方法以及，然后让学生练习，老师，严格。让学生反复记忆基础的理论知识和练习基本操作技能，随地抽查学生和测试学生。更能提高学生的技能水平。职业道德良好的职业道德学会做人衡量中职学校办学质量的重要指标。彰显学校办学实力,加快学校发展过程中具有举足轻重的作用。提高学生技能水平,增加专业教师在训练过程中教学的有效性,是所有专业技能教师亟待解决的问题。不懈追求学生技能上的进步和个人发展的最大化应是技能训练以及其他学科在内的所有教师永恒的目标。1】臧桂美;《电工电子技术》课程教学改革初探[J];中国校外教育;2011年11期2】陈莉;;高职高专《电工电子技术》教学浅析[J];企业家天地;2011年06期麻锐敏;中职《电工电子技术》理论与实践改革探讨[J];出国与就业(就业版);2011年16 石伟平.我国职业教育课程改革中的问题与思路 .中国职业技术教育.2005年第31期 马成荣.《职教课程开发及项目课程设计》.江苏科技出版社06年版